情景默写高中语文必修五(高中语文情景默写及答案)
bsmseo时间2024-01-09 08:07:58分类高中语文浏览49
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于情景默写高中语文必修五的问题，于是小编就整理了4个相关介绍情景默写高中语文必修五的解答，让我们一起看看吧。
谏逐客书情景式默写句子及答案？
谏逐客书情景式默写句子在《谏逐客书》中，李斯通过大量的述说和论述，表达出争取主张的决心和坚定，其中经典名句有：不破楼兰终不还、人生自古谁无死、君子藏器于身、天长地久有时尽、老骥伏枥，志在千里等，这些句子都具有深刻的哲理和文化内涵，彰显出李斯的高尚思想品德和家国情怀如果我们通过学习《谏逐客书》中李斯的思想和观点，可以更好地培养自己的自强不息、奋发向上的进取心和坚定的信仰，更好地认识自己，增强学习和实践的动力
使至塞上情景式默写及答案？
1、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有西；观摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中，( )两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
答案：大漠孤烟直，长河落日圆。
2、《使至塞上》中，作者以“蓬”“雁”自比，表达内心的激愤和抑郁之情的诗句是：( )
答案：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
三峡情景式默写及答案？
1、《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭***分，不见曦月。
3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭***分，不见曦月。
4、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
5、《三峡》中写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
6、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。
7、《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。
8、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
9、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。
10、《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。
己亥杂诗其五的理解性默写题？
在《己亥杂诗》（其五）中，体现了作者虽远离官场，但依然心系国家的诗句是“_____，________。”
《己亥杂诗》（其五）中，正值夕阳西下，日暮摇落之际，别离愁绪充满了天地，诗人不禁吟唱“________，_________。”来表达离开京城时内心的复杂情感。
《己亥杂诗》（其五）中，作者运用多层次描写自己的离愁别绪，和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙的是“_______，_______。”
己亥杂诗其五的理解性默写题应该主要是抓住诗歌的最后两首，也就是落红不是无情物，化作春泥更护花，对他的理解性的题目基本上是围绕着无私奉献的精神来出题的。所以说，厄一般出题的话就会问到己亥杂诗中能够表现，作者辞官回家仍然心系国家的句子，或者是能够表达出作者无私奉献的句子的理解，基本上就会考察诗歌的最后两句。
龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
2．龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？
《己亥杂诗》
1、表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。
2、阐明世上事物具有两重性的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。
3、龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
到此，以上就是小编对于情景默写高中语文必修五的问题就介绍到这了，希望介绍关于情景默写高中语文必修五的4点解答对大家有用。
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