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高中数学必修三典型案例(高中数学必修三典型例题)

bsmseobsmseo时间2024-07-13 17:54:03分类高中数学浏览60
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学必修三典型案例的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中数学必修三典型案例的解答,让我们一起看看吧。人教版高中数学必修3算法一章,高考会怎么涉及?数学必修三,算法案例中有个“mod”是什么?人教版高中数学必修3算法一章,高考会怎么涉及?新课标要求学生会识……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学必修三典型案例的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中数学必修三典型案例的解答,让我们一起看看吧。

  1. 人教版高中数学必修3算法一章,高考会怎么涉及?
  2. 数学必修三,算法案例中有个“mod”是什么?

人教版高中数学必修3算法一章,高考会怎么涉及?

新课标要求学生会识别程序框图,能认识基本算法语句,会编写程序框图。但是高考时一般不会让学生编写框图,因框图编写形式多样,会增加改卷负担,所以命题人一般会给出程序框图让学生去读图做题,高考命题以选择题为主,难度相对较低。

高中数学必修三典型案例(高中数学必修三典型例题)
(图片来源网络,侵删)

数学必修三,算法案例中有个“mod”是什么?

MOD(x,y),是求模运算符号,也就是求出x/y的余数,输入参量X、Y应为整数,此时返回余数X -Y.*floor(X./Y),若Y≠0,或者是X。

若运算数x与y有相同的符号,则mod(X,Y)等于rem(X,Y)。总之,对于整数x,y,有:mod(-x,y) = rem(-x,y)+y。若输入为实数或复数,由于浮点数在计算机上的不精确表示,该操作将导致不可预测的结果。

到此,以上就是小编对于高中数学必修三典型案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修三典型案例的2点解答对大家有用。

高中数学必修三典型案例(高中数学必修三典型例题)
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