高中语文必修五新闻ppt(高中语文必修五新闻单元)
bsmseo时间2024-07-13 10:53:21分类高中语文浏览70
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五新闻ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修五新闻ppt的解答，让我们一起看看吧。
你遇到过哪些奇葩老师，后来Ta又怎么了？
我觉得现在部分老师素质有待提高，像我初中的一个老师（男的）特别喜欢女生，还喜欢把女生单独叫到他的寝室去[笑哭]我反正觉得他很恶心，在我毕业几年后，他坐牢了（qiangjianzui）可怕，***!
初中隔壁班物理老师，传说级的人物。
教学水平高，竞赛辅导老师。
但有个很大的毛病：洁癖。
他每次上课前要求值日生必须擦干净黑板，而且要用水擦，擦完了用报纸再擦一遍。
讲台要一尘不染，粉笔要摆放整齐。
反正每次他上课前，讲台都是一***扫除。
有次值日生没用水擦，他用手摸了摸黑板，一手粉笔灰，然后直接把书一扔，大骂：MD，不上了。
然后就直接走出课室。
学生后来好好擦干净才敢请他回来。
我们毕业后大概十年左右他就得病去世了，才40来岁。
人的一生，二十五六岁就被定义为中年了，也就是说，青年时间我们有百分之八九十是用在了读书上了，读书就离不开老师，很多老师看起来严谨，其实有很多都是段子手。 我记得读高中时，最喜欢的就是高二的语文老师，因为我们的语文老师讲课不会太死板，总讲些奇闻异事，因为觉得这老师人好，有时我们也会开小差，然后老师就突然说:你们听不听讲，不听下次就不给你们吹牛了。做为老师竟然能把吹牛讲的那么理所当然，把我们全班都逗乐了，他自己反应过来也乐了。哈哈哈。
我相信看到这个问题，每个人脑海中会立马对号入座一位老师。
我初中的时候就遇到过一位老师，这位老师是我所有老师中最奇葩的一位。这位老师她是教数学的，每次上完数学课布置完作业，就坐下来开始看配套练习。同学们自由复习，有说话的、有写作业的、有看书的。只有我最独特，爱观察老师。
经过我一学期的观察，我的这位老师有一个举动令我至今印象深刻，那就是她爱在课堂上抠鼻屎，每次抠的贼认真了，抠出来一疙瘩还要在手上观察好半天，观察完之后，随手一抹，抹在讲桌的腿子上，久而久之讲桌的腿子上面都积满了一层厚厚的鼻屎痂。
在我的印象中，老师都是注重形象管理的，尤其是女老师，可我的这位老师就颠覆了女老师在我心目中的美好形象。能每节课都不落的抠鼻屎，真是能坚持。
说起来也奇怪，我的数学成绩初一刚开始的时候一点也不咋样，100分的试卷就考30来分。自从换成这个老师之后，成绩反倒好了起来，由最开始的刚及格到后来的90分以上，真是奇怪了。
后来我想了一下，成绩提高的原因是上课不睡觉了，就等着看老师挖鼻屎呢，想要看她挖鼻屎，就得耐心的听完课。
后来这位老师由于种种原因，不当老师了。虽然她有抠鼻屎的奇葩行为，但一点也不影响同学们喜欢她，她书教的好，对同学们也负责，所以还是挺想念她的。
她是我遇到过的最奇葩的老师，也是我最敬重的老师。
谢谢回答这个问题…
我最奇葩的老师也是我最敬爱的老师，
我一时的冲动却影响了我一生的幸福😂😂。
记得那是一节音乐课！我刚睡着！老师突然叫醒了我，让我唱（小草）这首歌！天哪😱😱😱老师您太看的起我了！我这十几年的老公鸭嗓音那敢轻易出手吗？而且我两是井水不犯河水！你上你的课我睡我的觉！您今天咋了！于是我回答道：
我：不会唱，
老师：拿本子唱，
我：也不会，
老师；读
我把十几年的感情与泪全发泄到小草里了…
没有.花香，没有.树高，我是一颗无人知道的小草……差一点自己都泪奔。换来的却是同学无尽的笑声。老师当时也只淡淡的说了句：人才…
从那以后我心中无限的愧疚与自责！很想弥补这位慈爱的老师！直到很多年以后！机缘巧合之下她成了我的岳母！😄😄唉！这就是命。
在我心中她最奇葩的不只是慈爱！包容！还有慧眼识英才😂😂😂……
天蓬加油
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语文教师在教学中进行信息化设计应注意些什么？
首先很高兴我能回答这个问题：
因为语文学科又有其特殊性，语文教师在进行信息化教学时应当注意以下三点。
一、教学内容少一点。信息化教学的优势在于可以使教学内容丰富多彩，增加课堂教学容量。不过对于语文教学而言，语言文字本身就包涵了大量的信息，文字解读的空间非常大。因此，优秀的语文信息化教学设计恰恰要注意内容的精炼，和教学内容的深度挖掘，要避免教学内容太多太泛，要避免信息化灌输课堂的出现。
二、教学流程慢一点。信息化的一大特点是快。从教育学角度来说，教学是需要慢节奏的，是要给学生留下思考的时间的，是要给学生留下理解和消化的过程的。在鼠标的一路狂飙中，能被学生吸收内化的东西实在是寥寥无几。互联网的快并不能取代教育教学的慢，信息量大的教学并不一定有效的教学，有效的教学是以学生的理解接受度为评判依据的。学生理解接收少的大信息量的教学课堂依然不是有效的课堂，也不是信息化手段运用成功的课堂。适当地放慢节奏，拿起粉笔，在黑板上写写画画，学生欣赏老师一手漂亮的粉笔字，欣喜老师的即兴涂鸦，跟着教师的板演渐入佳境，这是接连不断点击鼠标或者按动激光笔进行PPT快速翻页所达不到的效果。
三、教学形象要逼真一点，就是说最好以图文并茂的形式教学，尤其是重点部分，最好的是让老师懂那个叫FLASH动画制作软件，将其做成以动画的形式展示给学生，因为枯燥的文字大部分学生提不起兴趣来，并且也不太好记忆，如果做成动画的话，每个人基本都能消化，并且动画容易记忆，因为世界记忆***以及我看的电视上的《最强大脑》很多的人有过目不忘的本领，其实他们很多就是锻炼自己的记忆力，如果锻炼呢，就是将许多枯燥的东西转化为图文并茂的生动形象的东西，结果就很容易记住，或者是以讲故事的形式记忆，因为毕竟书本知识是死人，人是活的，并且最好将学到的东西能够在社会上学以致用，而不是为了直接考高分，那样没用，真正的学到的东西是方法，这样子才能够受益一辈子。总之学到的东西是为了以后能够走上社会，适应社会，这才是最重要，也不知道我说的对不对，还希望给予指点为盼。
到此，以上就是小编对于高中语文必修五新闻ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五新闻ppt的2点解答对大家有用。
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