高中语文必修4诗句默写(高中语文必修4诗句默写大全)

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古诗《锦瑟》中可以理解性默写的诗句有哪些?
古诗《锦瑟 》中可以理解性默写的诗句有:
1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
3、《锦瑟》用典的四句诗:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。
5.《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”的诗句是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
6.《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
7.《锦瑟》诗中此情可待成追忆,只是当时已惘然,抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。
8.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象之一。因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。
语文必修一古诗理解性默写?
1. 理解性默写,即根据诗句体现的相关内容为提示写出诗句
例题:《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是:苔痕上阶绿 , 草色入帘青 。 不是直让你去默写,而是理解性的。 本题型主要是让你理解诗文,不是让学生们傻背
2. 运用性默写,即依据文章内容上下文表达的内容可以引用的诗句
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