高中语文必修二实词总结(高中语文必修二实词总结归纳)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二实词总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修二实词总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 实词都有哪些？
2. 虚词和实词有什么区别？

实词都有哪些？

(1)名词

名词是表示人、物、事、时、地、情 感、概念等实体或抽象事物的词,可以独 立成句，在短语或句子中通常可以用代 词来替代。名词可以分为普通名词和专有 名词。如：人、动物、文章、北京、体育馆等。

(2)动词

动词是用来形容或表示各类动作的 词汇，包括行为动词、判断动词、助动词等。

①行为动词。如：走、跑、写、做、实、现等。

②判断动词。如：是等。

③助动词（能愿动词）。如:能够、可 以、肯、敢、应当、会等。

④趋向动词：经常用在动词或形容词 后，充当动词或形容词的补语。如:出、来、 起来、下去，分别在“说出、过来、好起来、 走下去”中充当动词或形容词的补语。

(3)形容词

形容词是表示人或事物的性质、状 态、特征以及程度的好坏等的词，主要 用来修饰名词或代词。如：好、大、高、精 明、绚烂等。

⑷代词

代词是用来指称人和事物，但又不 说出他们具体的名字，借以代替名词、形 容词等词类的词。其主要包括人称代词、 指示代词、疑问代词等。

①人称代词。如：你、我、他、她、它、 你们、我们、他们等。

②指示代词。如：这、那、这儿、那儿、 这么、那么、这样、那样、这些、那些等。

③疑问代词。如：谁、几、什么、哪 儿、多少、怎么样等。

(5)数词

数词是用来表示数目的词。如;一、 二十、零、半、百、千、万、亿等。

(6)量词

量词是用来表示人、事物或动作的 数量单位的词，主要包括物量词和动量。

①物量词：指能用在名词或形容词 前面或后面的量词。如：些、只、公斤、 克、件等。

②动量词：指用在动词后面，要求 与动词配合的量词。如：次、场、趟、回、遍等。

回答：实词有一一名词，(祖国，人民，树木，衣服，花，桌椅，学生等)

动词一一说话，写，唱，笑，想，流，听，等)

形容词一一(美丽，漂亮，大，小，清清楚楚，红红等)

数词一一(一，二，三，……十九，三十，一百等)

量词一一(个，只，片，行，趟，次，头，匹等)

代词(你，我，他，她，他们，它，这，那，等)

以上是现代汉语中的实词。

实词包类下列六大类

1. 名词 noun / n.：表示人或事物的名称，如boy, desk, tree等。

2. 代词 pronoun / pron.：代替人或事物，如I, you, he, they等。

3. 数词 numeral / num. ：表示数量或顺序，如one, two, first等。

4. 形容词 adjective / adj.：对人或事物的描述，如good, interesting等。

5. 副词 adverb /ad.：表示动作或状态的特征，如very, carefully等。

6. 动词 verb / v.：表示动作或状态，如see, walk, write等。

虚词和实词有什么区别？

虚词泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。

而实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。一般包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。把语***能作为主要依据，认为能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词。

到此，以上就是小编对于高中语文必修二实词总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二实词总结的2点解答对大家有用。

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