高中英语必修二教案 文库(高中英语必修二教案 文库版)

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语必修二教案 文库的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修二教案 文库的解答,让我们一起看看吧。
如何备考英语六级考试?
亲身经历:四级低分飘过,六级一次裸考350左右,第二次刷题一个月低分飘过。
重点:刷题,每天刷一套历年真题。每次都按照考试的时间安排(每部分题目答题时间分配)去刷,一道题都不能略过,答题顺序可以按个人习惯调整。刷完认真订正,死记出现的陌生词汇,记写作套路。
有***的成分在:听力,短时间刷题对听力的提高有限。
六级对于英语基础不太好的同学,还是得下功夫的。 首先心理上不要恐惧。 其次不要怕辛苦,不要怕枯燥。 然后可以做以下的复习工作。
1.你需要一个背单词的***。
本人当时用的百词斩,还行。还有很多***的,你喜欢就好。主要是会给你订***,然后进度条给你一点逼迫感,然后重复的背记让你印象加深,而已。很重要的一点:单词认得就好,特别一些你不熟悉的,不要勉强自己拼出来。看一下六级卷,需要你大量输出单词的就是翻译和写作两部分了,这两部分基础好的可能还会写出一些新词或复杂一点的词,基础不太好的,考虑到时间和临场发挥因素,基本上用的还是自己的旧词。所以,单词认得,知道什么意思即可。
2.你需要买一本历年真题。做真题就够了!模拟题、预测题什么的不要。备考时间长的,每周一套(时间紧的自行调整),做完后那周剩下的时间好好看解析,好好总结消化。这里推荐你用巨微英语《四级真题逐句精解》一词一句的解析真题,专为基础薄弱者设计!
听力:做的时候一次过听完,不要没听到的又回放;对答案以后错的题再听几遍。每天都听,再忙也听20-30分钟。
阅读:掐时间做!!这个很重要。顺序:先把仔细阅读做了,再做信息匹配,再来选词。分值高的先做,因为花的时间较多。选词填空我是放最后做的,做不完也没关系,影响不大。做完看解析,特别是仔细阅读,一些影响理解的词汇记下来,反复背;还有一些理解性的错误,看看答案的思维方式,做几套下来,会发现规律的。信息匹配其实很容易,找词、定位,莫急。 翻译:要练!很多人做真题的时候跳过它,因为感觉练不练就这样了。你坚持每套都练,和你考试才做,手感完全不一样。就是看到陌生人和看到老朋友的感觉,懂吧。每次练完,看答案,看它的表述哪些可以学一下的,还有一下专业名词,记下来,不用背,熟悉一下怎么译的,找感觉。
写作:还是练啊。一周2-3篇,还在上英语课的让老师帮忙改一下;没在上的,自己写,记模板句,看例文,学一些表达,和逻辑思维。一般都是三段式啦。 要是做完了真题,听力再听一遍甚至两三遍真题,只听真题!备考就那么两三个月,少的一个月,差不多了。要做的不多,坚持做好,过六级分分钟的事。
首先介绍一下自己备考六级,上海某高校,六级报名时间是2017年下半年,备考时间大概是5天,备考资料是某火英语六级通关,某火英语六级听力简书,英语基础四级是650+,最终六级成绩是600+。下面想从几个维度介绍一下自己的经验。
(一)关于阅读类:
选词填空(小猫钓鱼):
1.我觉得词汇量简直太重要了!时间充裕的童鞋请好好看看六级词汇书,至少能够知道是什么意思吧。像我临时抱佛脚,我就是把真题中所有的生词总结了一遍,如果在遇到不会的,就靠平时的积累了。
2.技巧:我觉得最重要的是通读全文,自然而然就可以带出正确答案,另外一个就是根据词性判断了。
3.关于这个题型,因为我是全国卷考生,所以这个题目接触的很少,文章末尾给大家分享一波比较专业的答题技巧哦~
选择段落大意的阅读:
1.先看题再回文章,看题目的时候要勾画关键字(就是体现这个选项核心意思的单词),看文章时候要关注标题和主旨句(一般就是一段的开头),看文章最好可以速看。
2.一般来说,先看选项,对选项已经有概念了,再看文章,不自觉就把选项和文章对上了,解决一部分。最后使用同义替换能力来解决剩余题目。
ABC型阅读:
额,emmm,我觉得除了多练,就是多练习。而且一定要限定时间!我觉得5分钟左右最好。不要太长,要逼自己。
(二)关于翻译类:
作为全国卷考生真的很吃亏,虽然全国卷(一卷)英文出题非常正(实际上就是套路明显,有点像教材的例题的感觉,因为全国卷感觉是起到示范作用的,不像地方卷都是花花肠子。除去北京卷,简单疯了。个人意见勿喷),但是题型真的挺单一的,所以也是从来没有接触过翻译题。
这次备考我也没有特别准备,只不过是把所有真题的翻译都背下来了,重点的句型/词组/生词有在重新记一遍。
最好不要只记句型啥的,完整的句子也要背诵下来,因为这样才不会破坏英文的连贯性。
(三)关于作文:
吃高中老底的童鞋抱紧我!
(四)关于听力:
平常有用六级听力书一直在听,所以一句话,六级听力,麻烦放在平常,平常一天听一套,或者隔一天听一套,快考试了,一天听两套。
(五)关于心态&模拟考试:
考前模拟考试我觉得很重要,记得好像在考前一两天的晚上,严格按照考试的时间(减掉40分钟)限定做完一套完成的题目(因为不含作文,还是咩有毅力啊,)。锻炼一下心态。
同时,我记得六级是下午考,提醒,上午也不要放松,听两套听力,刷几篇阅读,背背错题,都是极好的,关键是保持着状态和心态,不慌不乱。
祝大家六级高分通过哦,觉得有帮助可以点个赞。完全是个人经验。
六级的单词量在5500个左右,这并不能算得上一个庞大的数字,因为里面包括了同学们熟知的中学词汇和四级词汇,所以对于大部分六级考生来说,单词的准备不应该成为一个“headache”。
但是,笔者看到很多同学使用错误的背单词方法,浪费了大量时间,事倍功半,所以笔者呼吁:背单词一定要“讲科学”,背单词一定要“求高效”,背单词一定要“会坚持”。 背单词一定有方法。
笔者背单词的方法可以概括为“一拆二想三谐音”。“一拆”就是拆分,有的单词很长我们就把它拆成若干个部分,各个击破。
比如cargo(货物),我们把它拆成car(车)+go(走),“装上车就走”当然就是“货物”。再比如:写作时我们经常会用一个表示转折关系的词nevertheless, 我们把它拆分成三个部分nevertheless=never + the + less,拆成了我们熟悉的单词,记忆起来当然轻松。
有时候,还需要在“拆分”的基础上进行第二步,即“联想”。比如:crystal(水晶) 联想记忆为cry(哭泣)+ stal (联想为star星星),所以“水晶”就是天上的星星哭泣的时候掉下的眼泪;gloom(郁闷)中g联想为哥哥,loo联想为数字一百,m联想为妹妹,所以“一位哥哥有一百个妹妹,每天被她们吵死了,心情很郁闷”。
三步是“谐音”,即利用汉语中的发音进行趣味记忆。比如:pest谐音为“拍死它”,意思是“昆虫”;ambition谐音为“俺必胜”,意思是“雄心壮志”;reluctant谐音为“驴拉坦克”,意思是“勉强的”。经过三个步骤,单词的记忆就会成为有趣而高效的过程,从而为备考六级打下一个坚实的基础。
六级考生要掌握的语法主要是句法。笔者把同学们需要掌握的句法总结成一个语法表,此表将所有的常用英语句式一网打尽,同学们可以对照这个语法表进行复习。
到此,以上就是小编对于高中英语必修二教案 文库的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修二教案 文库的1点解答对大家有用。
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