高中数学师说必修3答案(数学师说高三答案)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学师说必修3答案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中数学师说必修3答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 谁是你的老师？
2. 高中数学老师不负责任，经常讲错题目，甚至自己讲着讲着不会做，如何通过自学挽救数学成绩？

谁是你的老师？

谢谢！父母是我们的第一任老师.父母教会我们如何做人，教会了我们做人的道理。

老师教会我们堂堂正正做人的道理。教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。

生活是我们一生的老师，生活能让我们学会了如何改变命运.生活教会了我们很多东西，生活是磨练人意志，使我们能认清自己。

谁是你的老师？这个问题应从三方面考虑：其一，家庭的养育之恩不能忘，是父母给了生命，家庭培养了生活习惯。其二，进入学校老师教育贯输怎样做人，学习文化科学知识，结合家庭从事德，智，体方面的正确领悟与社会教育的适应。其三，步入社会，接受人与人思想品德的思维能力，领悟与处理的才能。没有这三方的具体指导，正常引入难成大器，更难生活。所以，人中有人，事中有事。处处有才，门门有师。道道有德，行行有行。生活实践告诉我们，三人行，必有我师。学无止境，＂书山有路勤为径，学海无涯苦作舟＂。

生下来后、父母是我的养育老师！

上学之际教我学知识的教师是我的老师！

工作几十年中、教我技术和科技知识的同事、是我的老师！

理工大学粱树端、地质科学院吳才来、原我单位的桂育鹏、中科院钟琪等科学家，还有原信息产业协会徐祖哲秘书长，是我退休后、能继续干好工作的老师！

而今、在今日头条中、给我许多指教、批评的网友和编辑，是我晚年健康快乐的老师！

因此，报恩和感恩的心理，永远在我的心中！

中科院科学家钟琪老师、中国地貭科学院科学家吳才来老师、北京市技术交流协会总工程师桂育鹏老师、信息产业协会秘书长徐祖哲老师、在北京理化工程设计研究所工作的、理工大学粱树端教授等老师，在我退休后、对我的帮助，二、三十年过去了，我一直难忘！庆幸地是：在今日头条中，都能搜到他们对祖国奉献的业绩！在这里向他们感恩！

狭义地讲，一般人认可的老师，是在学校教过自己文化知识的人；广义上说，***都可为师。

人无完人，没有完全相同的两个人，他人身上总有一项是自己的短板。

尺有所长，寸有所短，即使他人在某一方面不如自己，但总有一点比自己强，就值得学习。

人与人之间应该取长补短，相互学习，每一个人都是另一个人的老师。只要谦虚，都能从他人身上学到东西。

比如，有人的文化知识较高，有人的专业知识过硬，有人为人忠厚，有人聪明，有人灵活，有人专一，总之，人有千面，总有一面是自己所不具备，或者是较弱的，都值得自己学习。

人这一生，遇到的所有人，都可称为老师，古人说，三人行，必有我师。我认为二人行，另一个人就是老师。同行的人身上，具备自己要学的东西，就可以称为老师。

父母是孩子的第一任老师，孩子从牙牙学语到蹒跚学步，都离不开父母的帮助。

在学校里，老师教会我们必备的文化知识。

朋友教会我们与人和平共处。以友为鉴，更能看到自己身上的问题。

对手教会我们如何与意见相左的人打交道，不管承不承认，对手也算是自己的老师。

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二人行，同行的人从某一方面即是老师，也即***皆可为师。

有积极向上的人生态度，且愿意虚心向他人学习，他人则可为老师。

***若不谦虚，妄自菲薄，狂妄自大，不把任何人看到眼里，你不承认任何人当你的老师，也没人愿意做你的老师。

父母是人生中第一任启蒙老师，随着年龄的增长学校三尺讲台园丁教师是第二任老师，毕业了走上社会，社会是第三任老师，它教会你识别什么是***，什么是宏掦正能量，又教会你怎么做一个堂堂正正的人，什么该做，什么不该做，社会手把手的教你，你说社会是好老师还是坏老师呢……🤔谢邀回答完毕

高中数学老师不负责任，经常讲错题目，甚至自己讲着讲着不会做，如何通过自学挽救数学成绩？

这个问题是当前教育面临的大问题，我本人是一名高中历史教师，很多事情感同身受，你说的这个问题确实存在，而且是普遍现象。

为什么会出现这样的问题呢？教师素质普遍下降，很多高中数学，化学，物理这些科目的老师经常会被学生反应教课有问题，学生听不懂，更有甚者，老师自己讲着讲着把自己给讲晕了，究其原因:

其一，社会价值导向使得大多数优秀人才去了更赚钱的行业发展，老师这个行业成了大多数中等生才会不得已选择的行业，在县一级的重点中学里211，985本科毕业的老师凤毛麟角，多数是本二类或者省一级重***范大学毕业的学生在当老师，这些学生在上高中时就不是班里的前几名，更不是学校的前几十名的尖子生，这是普遍现象，但是高中数学物理化学科目又需要极强的专业素养，这就行成了矛盾；

其二，教师备课不精，我的感触是有编制的老师积极性很难调动，所谓的铁饭碗，工资财政发，而且比较低，没有收入上的***使得大部分年轻老师在教学过程中做不到全身心的投入，本身专业能力欠缺，再加上工作没有积极性，导致教学状况频出，学生对老师上课不满意。

如何解决呢？

第一，从长远打算当然是呼吁提高教师待遇，吸引人才加入。

第二，遇到这样老师的学生可以申请调班或者如实向学校领导反应，不必忌讳什么，学习第一。

第三，培养自学能力，同学之间多互相帮助，当然有条件的请请家教也是必要的投资，高考是综合素质的考察，做到青出于蓝而胜于蓝。

希望我们的教育行业能越来越好。

到此，以上就是小编对于高中数学师说必修3答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学师说必修3答案的2点解答对大家有用。

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