高中语文夹叙夹议的议论文-高中语文夹叙夹议的议论文素材
bsmseo时间2024-02-27 19:40:09分类高中语文浏览63
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请问谁有议论文《谈骨气》的简要鉴赏
文章以中国古代大思想家孟子的至理名言为纲，以三个典型史实为论据，分别明确阐释了什么叫做“有骨气”，怎样做方可称之为“有骨气”，进而充分论证了中心论点——我们中国人是有骨气的。
孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。
《谈骨气》是吴晗的一篇议论文。其中提到的三个事例可以概括为： 文天祥拒绝投降：尽管文天祥在宋朝被元朝打败后被俘，他仍然坚守自己的原则，坚决不向敌人投降。他在狱中写下了《正气歌》，表达了自己坚守骨气的信念。
中心论点：中国人是有骨气的。事实论据：陶渊明归隐田园的故事。公元405年秋，陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天，郡的太守派出一名督邮，到彭泽县来督察。
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如何写好“夹叙夹议”的作文?
1、夹叙夹议主要有以下三种表达形式：一是先议后叙（概括式）。这时的议论往往出现在文章的篇首，主要作用是提示和点题。二是先叙后议（总结式）。
2、确定主题和观点：首先要确定文章的主题和观点，明确自己要表达的意思。可以通过阅读相关资料、进行调查研究等方式来获取素材和信息，帮助自己更好地理解主题和观点。
3、结合叙述和议论：夹叙夹议的文章需要将叙述和议论有机地结合起来。通过叙述***，为议论提供事实依据；通过议论，对***进行深入剖析和评价。
4、夹叙夹议的特点是叙事和议论穿 *** 行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。***用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
5、夹叙夹议的作文200字如下：作文一：我妈妈曾经叮嘱过我，“千万不要去那些夹娃娃店，他们一般都是骗人的，夹子很松，都夹不住！”妈妈说这些话，可是好像也没什么用。
6、用夹叙夹议的方法作文，主要有以下三招：第一招叫“总结式”此招的主要做法是先叙后议。开头先叙事，后附以有感而发的小议论，以起到总结事理、启迪思维的作用。例如：麻雀真的是太可怜了。
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