高中数学向量难题题型总结-高中数学向量难题必杀

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高中数学平面向量的问题!
1、这题的思路一看就出来了啊,只是一些运算问题。
2、证明:令向量AB=向量a,向量AC=向量b,向量BE=向量AE-向量AB=1/2*向量AC-向量AB=1/2*向量b-向量a,向量CD=向量AD-向量AC=1/2*向量AB-向量AC=1/2*向量a-向量b。。
3、AB-AC=CB.即“共同起点,指向被减”a=(x,y)b=(x,y) 则a-b=(x-x,y-y).如图:c=a-b 以b的结束为起点,a的结束为终点。
4、以A为坐标原点建立坐标系,设P(x,y),则x=a,y=b/3 p在三角形内,因为三角形的三点BCD的坐标已知,可以把三角形三条边的直线写出来。由p在内部表示成一个三个不等式的规划域,也就是线性规划的问题了。
5、第二题 90度。画个草图,把向量b的起点移到向量a的终点,t*b可以看做向量b的终点可以在向量b所在直线上滑动,问题可以看做是向量a的起点到向量b所在直线的距离最短,就是垂直了。
6、AB+BC+CD=向量AD=a+4b+(-a+9b)+(3a-b)=3a+12b 向量AB=a+4b 所以向量AD=3向量AB 所以A,D,B共线。所以选A 其他选项同样计算。
高一数学平面向量的问题
模等于零的向量叫做零向量,计作0(上面带箭头)。所以,a向量的模=0,那么就可以说a向量=0(上面带箭头)。
根据OB和OC做平行四边形OBNC。则向量ON=向量OB+向量OC。在平行四边形OBNC里,向量ON=2倍OM,且向量ON与向量OA反向。
AB+BC+CD=向量AD=a+4b+(-a+9b)+(3a-b)=3a+12b 向量AB=a+4b 所以向量AD=3向量AB 所以A,D,B共线。所以选A 其他选项同样计算。
同理 (a1+a2+a3)^2=(a4+a5+a6+a7)^2 作差(2a1+2a2+2a3+a4)a4=-a4(a4+2a5+2a6+2a7)乘开来,注意,此时不可以同时约去a4。于是有2a1a4+2a2a4+2a3a4+2a4a4+……=2a4(a1+a2+……+a7)=0向量。
高一数学向量问题:解法加答案
nf(b)=nf(x2,y2)=n(y2,2y2-x2)∴对于任意向量a,b及常数m,n恒有f(ma+nb)=mf(a)+nf(b)成立。
因A、B、D共线,故存在一个非零实数x使向量BD=向量AB*x 即a-2b=x(2a+kb)也就是 (1-2x)a=(kx+2)b ① 成立。
(1)BD=BC+CD=5(a向量+b向量),而AB=a向量+b向量,所以向量 AB与向量BD平 行,又两向量有一公共点B,所以A、B、D三点共线。
交AB于D),根据等腰三角形底边三线合一,知PC垂直平分AB,则△CAD与三角形CBD全等,推出∠PAC=∠ACP=60,则∠APC=60。
AB+BC+CD=向量AD=a+4b+(-a+9b)+(3a-b)=3a+12b 向量AB=a+4b 所以向量AD=3向量AB 所以A,D,B共线。所以选A 其他选项同样计算。
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