高中数学成绩差的表-高中数学成绩不稳定怎么办

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本文目录一览：

• 1、高三学生,数学成绩一直在80分停滞不前,这种情况该如何学习?
• 2、高考原始分与标准分对照表怎么算
• 3、孩子初中时数学成绩很好,为何上高中后数学就一塌糊涂?
• 4、高中数学落下了,怎样做才能将成绩补上去?
• 5、高中生数学成绩很差怎样提高

高三学生,数学成绩一直在80分停滞不前,这种情况该如何学习?

要把公式和定理背会。书上的公式和定理都是要好好背会的，不然做题的时候就不会做。家长要让孩子的脑袋善于思索，一定要认认真真的做每道题。孩子数学成绩比较差，也是因为在做题的时候非常马虎，总是不看清楚题目就去做。

从以下方面重视教材，进一步加深对公式的理解和掌握，注意各定理，公式的运用条件和范围。用基本不等式求最大值必须满足三个条件，一个是不可缺少的。有些同学犯了错误，是不熟悉基本不等式的结构或无视需要满足的条件。

但是不能因为畏惧而不去学习。毕竟想要自己的成绩变得更好，就离不开每一个科目的累积。提高自己的数学成绩，就需要自己不断的去活跃自己的思路，不能太过于死板。

高考原始分与标准分对照表怎么算

Z=(X-X_bar)/S 式中，X为原始分数，X_bar为原始分的平均数，S为原始分的标准差。

根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=500+100×Zi，建立《标准分与百分等级对照表(综合分)-分数区间[100，900]》。

（一）将学科全体考生的原始分数从大到小进行排序。（二）计算小于或等于每个分数Xi的考生占该学科考生总数的百分比，从而求出每个分数Xi的百分等级Ri。

每个单科，按照原始分对全省同一类别团体的考生进行排名，每名考生都有一个对应的位置，算出每个原始分以下的考生人数占团体考生总数的百分比，即百分等级。

孩子初中时数学成绩很好,为何上高中后数学就一塌糊涂?

1、高中数学不好的原因大部分高中新生自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。他们能考上全市重点高中，说明他们有一套学习能力。初中怎么学，高中怎么学，你就会成功。我不知道需要改进我的学习方法。

2、其实这种情况的出现，很大程度是由于初中和高中的所要学的知识量和学习节奏不一样。因此，建议升入高一后的期间就要下苦功，一旦高一的的基础没打好，之后的高二高三的学习进度自然跟不上。

3、被动学习。很多同学进入高中后，还是像初中一样，有很强的依赖性心理，跟随老师的惯性，没有掌握学习的主动权。

4、高中数学跟初中数学相比难度更大，孩子无法适应许多学生进入高中之后发现数学特别的难，上课都可以听懂，可是做起作业来却不会做，就算作业做出来也是有许多错误。

5、与学生自己的主观努力程度有关。由于初中养成被动的学习习惯，到了高中仍然是被动地学习，没有向初中老师那样严厉看管和督促，主观不努力，大脑懒惰，形成了极差的思维品质。高中数学一塌糊涂，绝对与主观努力程度有关。

高中数学落下了,怎样做才能将成绩补上去?

1、勤做题：做题是提高数学成绩的有效途径，可以从课后习题、模拟试卷、历年高考试卷等方面入手。思维要灵活：数学思维需要灵活，需要多思考、多比较、多解析，培养自己的逻辑思维能力。

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3、给自己定一个能接受的底线，定一个力所能及的奋斗目标；合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩，所以，请制定好学习***并努力坚 持；把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。

4、制定学习***：制定***和时间管理是磨砺高中生心智，以前落下的高中数学知识其实就是没有良好的学习习惯的问题，制定***每天实行就会养成良好的学习习惯，时间管理就会有明确的目标。

高中生数学成绩很差怎样提高

1、制定学习***：制定一个合理的学习***，将重点知识点和公式进行系统性的整理和记忆。每天按照***进行学习，逐步掌握知识点和解题技巧，提高数学成绩。

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3、主动复习总结提高。 进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。

4、高中生学好数学的方法 认真学好数学语言。我们知道，人与人之间是通过语言交流的，如果语言不通，就无法交流。同样，要想学好数学，必须先学好数学语言。数学语言分为自然语言，数学术语和符号语言。

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