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决战冲刺高中数学导数题-高中数学导数解题套路

bsmseobsmseo时间2024-01-26 16:32:16分类高中数学浏览54
导读:今天给各位分享决战冲刺高中数学导数题的知识,其中也会对高中数学导数解题套路进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、一道关于导数的高中数学题,不胜感激...

今天给各位分享决战冲刺高中数学导数题的知识,其中也会对高中数学导数解题套路进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

一道关于导数的高中数学题,不胜感激

1、设h(x)=lnx+x/2-1/2 ∴h(x)导数=1/x+1/2>0 ∴h(x)在定义域上单调递增 h(1)=0 ∴h(x)有唯一零点 即原方程有唯一正实根,∴P点唯一,得证。

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(图片来源网络,侵删)

2、在半径为R的圆内作等腰三角形,求三角形面积最大时底边上的高。

3、(2)函数g(x)=f’(x)f(-x)+√3/2,x∈[-π/4, π/4],求其最大值

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高中数学题(有关导数)。需要过程,望高手速度解答!

已知函数f(x)=e^(√3x)sinx x∈[-π/4, π/4](1)求f(x)单调增区间;(2)函数g(x)=f’(x)f(-x)+√3/2,x∈[-π/4, π/4],求其最大值。

解得b=-3,c=3 (2)∵b+c=0 ∴c=-b ∴f′(x)=x^2+(b-1)x-b=(x+b)(x-1)f′(x)=0,有x=-b和x=1 当b=-1时,f′(x)=0在R上恒成立,∴f(x)在R上是单调递增的。

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已知函数f(X)=(1/3 )x-[(a+1)/2] x+bx+a (a,b属于R),其导函数f(x)的图像过原点 (1)当a=1时,求函数f(x)的图像在x=3处的切线方程。

求导:f(x) = 4x^3 - 12x^2 + 20x = 4x (x^2 - 3x +5)因为 (x^2 - 3x +5) 中 Δ= 9 - 20 0,故 f(x) = 0 的解只有 x=0 。

g(x)=2x-2,所以g(x)在(0,1)上递减,在(1,正无穷)递增。所以g(x)min=g(1)=若要题中结论成立,只要f(x1)ming(x2)min即可。

下面证该方程只有一个实数根则P点唯一 设h(x)=lnx+x/2-1/2 ∴h(x)导数=1/x+1/2>0 ∴h(x)在定义域上单调递增 h(1)=0 ∴h(x)有唯一零点 即原方程有唯一正实根,∴P点唯一,得证。

高中导数数学题?

解题思路:关键是要有切点横坐标,以及利用三句话来列式。具体来说,题目必须出现切点横坐标,如果没有切点坐标,必须自设切点坐标。然后,利用三句话来列式:切点在切线上;切点在曲线上;斜率等于导数。

因为f(x)的导数是-3x^2+2ax-1,又因其为单调函数,而导数为2次函数,且开口向下,为保证其在R上都是单调函数,则其导函数必恒小于0,其等价就是导函数的最大值都小于等于0。

已知函数f(x)=e^(√3x)sinx x∈[-π/4, π/4](1)求f(x)单调增区间;(2)函数g(x)=f’(x)f(-x)+√3/2,x∈[-π/4, π/4],求其最大值。

您好,很高兴回答您的问题!这倒数学题需要运用到导数公式及其复合导数的应用,这需要自己多加练习,熟练掌握。

方法同①1),得出f(x)的图形。然后看图说话,通过图形知道f(x)min、f(x)max的位置,然后列出f(x)min、f(x)max的不等式,求出x范围。该类题比较简单。

高中数学2题关于导数

1、貌似字数不够了,与上一个题差不多,就说下思路了。先求导f`(x)=a+(1/x)。第Ⅰ问就是求f`(x)0,即a-1/x,x∈[1,2]。

2、解:令y′=2x-1/x=1, 得2x-x-1=(2x+1)(x-1)=0,故得x=-1/2(舍去); x=1; 相应的,y=即切点的坐标为(1,1)。

3、∴a≥1/ln(x1)-(1/x1)[ln(x2)-1]/[ln(x2)]^2。设y=1/lnx-(lnx-1)/[x(lnx)^2],x∈[e,e^2],对x求导,有y=[(lnx-x)lnx-2]/[(x^2)(lnx)^3],∵lnxx,∴y0,即y是单调减函数。

4、= 1/2 - 1/e ≈ 0.132 (O(∩_∩)O哈哈~,够详细了吧。

高中数学导数解答题,求解答

(1)求f(x)单调增区间;(2)函数g(x)=f’(x)f(-x)+√3/2,x∈[-π/4, π/4],求其最大值。

您好,很高兴回答您的问题!这倒数学题需要运用到导数公式及其复合导数的应用,这需要自己多加练习,熟练掌握。

利用导数不等式,绝对是超级难点,也是高考导数大题的第2小问常考的考点。大家要紧紧抓住“导数不等式就是最值问题”这句话,循序渐进地思考解题,多训练,必能完成此类题的攻克和解题。

高中导数题目

利用导数研究切线问题 解题思路:关键是要有切点横坐标,以及利用三句话来列式。具体来说,题目必须出现切点横坐标,如果没有切点坐标,必须自设切点坐标。

您好,很高兴回答您的问题!这倒数学题需要运用到导数公式及其复合导数的应用,这需要自己多加练习,熟练掌握。

在选择题,填空题,可以这样计算。在做计算题的时候,还是按照我的方法一步一步计算。函数增减 极值点 拐点,是函数图象三要数。知道这3个就知道函数准确走向。x属于(0,1],都有f(x)≥0成立,求实数a的取值范围。

第三问答案是a=2吧。如果错了就不要看下去了。根据你的提问,你的数学理解能力应该还可以。

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