杜牧事迹素材高中语文必修(杜牧事迹素材高中语文必修下册)

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苏轼的事迹有哪些?
1. 少立范滂志
生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母耶?”(《宋史·苏轼列传》)
2. 文惊欧公
嘉二年,试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二,复以《春秋》对议居第一,殿试中乙科,后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人一头地。”闻者始哗而厌,久乃信服。(《宋史·苏轼列传》)
3. 何须出处
东坡《刑赏忠厚之至论》用“皋陶曰‘杀之三’,尧曰‘宥之三’。”梅圣俞为小试官,以示欧公,公曰:“此出何书?”圣俞曰:“何须出处!”及揭榜,见东坡姓名,欧公曰:“此郎必有所据。”及谒谢,首问之,东坡亦对曰:“何须出处!”与圣俞语合。公赏其豪迈。(《宋人轶事汇编》)
4. 名慑举子
(东坡)初赴制举之召到都下,是时同召试者甚多。相国韩魏公语客曰:“二苏在此,而诸人亦敢与之较试,何也?”此语既传,于是不试而去者,十盖八九矣。(《宋人轶事汇编》)
5. 老兵有鉴识
东坡在玉堂,一日,读杜牧之《阿房宫赋》凡数遍,每读彻一遍,即咨嗟叹息,至夜分犹不寐。有二老兵皆陕人,给事左右,坐久甚苦之。一人长叹操西音曰:“知他有甚好处,夜久寒甚不肯睡。”连作冤苦声,其一曰:“也有两句好。”其人大怒曰:“你又理会得甚底?”对曰:“我爱他道‘天下之人不敢言而敢怒。’‘叔党卧而闻之,明日以告。’”东坡大笑曰:“这汉子也有鉴识。”(《宋人轶事汇编》)
6. 作文先有意
有问作文之法于东坡,坡曰:“譬如城市中种物,欲致为我用,有一物焉,曰钱,得钱则物皆为用。作文先有意,则经史皆为我用。”(《宋人轶事汇编》)
7. 平生快意事
东坡尝谓:“某平生无快意事,惟作文章,意之所到,则笔力曲折,无不尽意。自谓世间乐事无逾此矣。”(《宋人轶事汇编》)
8. 换羊肉书
黄鲁直戏东坡曰:“昔右军书为换鹅书,近日韩宗儒性饕餮,每得公一帖,于殿帅姚麟家换羊肉数斤,可名公书为换羊书矣。”公在翰苑,一日宗儒致简相寄,以图报书。来人督索甚急,公笑曰:“传语本官,今日断屠。”(《宋人轶事汇编》)
苏轼是北宋著名文学家、书法家、画家,他的生平事迹可以分为三个阶段。
第一阶段,他于宋仁宗景祐三年(1036年)出生,宋英宗治平二年(1065年)进入朝廷任职,这一阶段主要讲述了苏轼的成长经历和文学造诣。
第二阶段,苏轼因与王安石政见不合,被贬至杭州、密州、徐州、湖州等地,这一阶段主要讲述了他在各个地方的政绩和文治武功。
第三阶段,苏轼因“乌台诗案”被贬至黄州、汝州、儋州等地,这一阶段主要讲述了他在政治低谷期的生平和文学创作。
总之,苏轼是一位多才多艺、成就卓著的文学家、书法家、画家,他的生平事迹充分展示了他的才华和坚韧不拔的精神。
春雨杏花满清明出处?
古诗名句,《清明》杜牧作。
因为杜牧在他的另一篇诗中有类似的描写:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟。
明月几时有,把酒问青天”。
这个描写方式被称为“象品”,又称为“类推法”,即通过一个已知事物或事例,引出或推演出另一事物或事例的方法。
杜牧在翻译佛经的时候,学习了类推法,将其运用到了自己的诗歌创作中。
因此,在《清明》中,他用春雨杏花代表春天的美好,通过这个象品,抒发出对故人的思念和对时光的感慨。
这也说明了古人善于借用象品来表达思想情感,使诗句更具有感染力和形象生动性。
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