高中语文必修二的离骚(高中语文必修二离骚原文及翻译)

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修二的离骚的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修二的离骚的解答,让我们一起看看吧。
高中语文必修二《离骚》原文?
原文如下:
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮,及行迷之未远。 步余马於兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
离骚高中课文节选赏析用了什么表现手法什么修辞手法?
新课标的必修2的节选《离骚》。
“怨灵修之浩荡兮, 终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”拿楚怀王比喻成灵修,“娥眉”自比,“众女”比喻奸佞之臣。“鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?”“鸷”自比,显示自己的特立独行,与众不同;“鸟”指群臣众小,进谗诬陷之流。“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”“芰荷”“芙蓉”比喻自己的高洁志向。《离骚》的朗读节奏划分?
长/太息/以掩涕兮,哀/民生/之多艰。
余/虽好修/姱以鞿羁兮,謇/朝谇/而夕替。
既/替余以/蕙纕兮,又/申之以揽茞。
亦/余心之所善兮,虽/九死/其犹未悔。
怨/灵修/之浩荡兮,终/不察夫民心。
众女/嫉余/之蛾眉兮,谣诼/谓余/以善淫。
固/时俗/之工巧兮,偭/规矩/而改错。
背/绳墨/以追曲兮,竞/周容/以为度。
忳/郁邑/余佗傺兮,吾/独穷困乎此时也
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也
芳与/泽其杂糅兮,唯昭质/其犹未亏。
忽/反顾/以游目兮,将往观乎/四荒。
佩缤纷/其繁饰兮,芳菲菲/其弥章。
民生各有/所乐兮,余/独好/修以为常。
虽/体解吾/犹未变兮,岂余心之可惩
语文选择性必修下册必背篇目?
必修一:《沁园春·长沙》、《烛之武退秦师》、
《荆轲刺秦王》(节选)
秦必修二:《氓》、《离骚》、《涉江***芙蓉》、
《短歌行》、《归园田居》、《兰亭集序》、《赤
壁赋》、《游褒禅山记》
必修三:《蜀道难》、杜甫诗三首(《登高》)、
《琵琶行》(并序)、李商隐诗两首(《锦瑟》)
《寡人之于国也》、《劝学》、《过秦论》、《师
说》
必修四:柳永词、苏轼词(《《念奴娇·赤壁怀古
》)、辛弃疾词(《永遇乐》);李清照词、
《廉颇蔺相如列传》(节选)
秦必修五:《归去来兮辞》、《腾王阁序》(节选)、
《陈情表》、《逍遥游》(庄子)
到此,以上就是小编对于高中语文必修二的离骚的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修二的离骚的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.sssnss.com/post/59239.html