高中语文故事鉴赏-高中语文故事鉴赏教学设计

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高中语文故事素材积累摘抄
载寒来暑往,她从少女变成母亲。对于重病的弟弟,喂饭、揉腿、讲故事、擦身体、换衣物,她毫无怨言。她从没用过电脑,也不知道什么是网络,面对无数网友给她“中国最美姐姐”的美誉,她却说这只是一种人间最平凡的亲情。
精选高中作文素材积累摘抄 小时候我们词不达意,长大后我们言不由衷,真正的离别,不是桃花潭水,不是长亭古道,只不过在同样洒满阳光的早上,有的人永远留在了昨天。
《梁实秋:机智的幽默》着名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风***,给人们留下了深刻的印象。他在北师大任教期间,当时的校长刘真常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。
素材分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。 高中语文经典素材积累三 天下不患无财,患无人以分之。
高中语文窦娥冤的知识点
1、剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标明宫调。如《窦娥冤》第三折第一支曲子标示的`[正宫][端正好],表示这一折自[端正好]以下各曲均属[正宫]。杂剧角色分为末、旦、净三大类。
2、勤劳善良,孝顺贤惠,饱受封建压迫与摧残,充满反抗精神,敢于与恶势力斗争的劳动妇女形象。
3、桃杌要严刑拷打蔡婆,窦娥被 迫蒙冤招供。第三折,是戏剧矛盾冲突的*,也是窦娥性格发展到顶点的部分。《窦娥冤》主要矛盾冲突的双方是窦娥和昏官桃杌。
高中语文《牡丹亭》赏析汇总
高中语文《牡丹亭》赏析(三) 《牡丹亭》改编于明代话本***《杜丽娘慕色还魂记》。《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作,也是他一生最得意之作。他的作品《牡丹亭》、《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》合称“临川四梦” 。
牡丹亭的经典语录及赏析如下:梦回莺啭,乱煞年光遍。人立小庭深院。赏析:杜丽娘在一个春天的早晨起床后,站在幽静的庭院里,听到黄莺的叫声。一上场就写出她独居深闺,闷闷无聊的心情。
《牡丹亭》原文 “天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎!梦其人即病,病即弥连,至手画形容传于世而后死。死三年矣,复能溟莫中求得其所梦者而生。如丽娘者,乃可谓之有情人耳。
《牡丹亭》的经典语录及赏析:情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。——汤显祖《牡丹亭》情不知所起,一往而深。
原称《家门引子》。 末:扮演年纪较大的男角色。***第一回一般由副末开场,本剧用末代替副末。 忙处抛人闲处住:忙处抛人,指离开繁剧的官场。“闲处”,指闲散的地方。《牡丹亭》在一五九八年完成。
出自《牡丹亭》第十出《惊梦》。原文:牡丹亭·惊梦 (明)汤显祖 山桃红 则为你如花美眷 似水流年,是答儿闲寻遍 在幽闺自怜 转过这芍药栏前 紧靠着湖山石边 和你把领扣儿松,衣带宽 袖梢儿揾着牙儿沾也。
氓这首诗叙述了怎样一个故事?从诗中可以看出女主人公对于往事是一种什么...
《氓》是一首弃妇自诉悲剧婚姻的叙事诗。诗中描写了女子未及成年即与“氓”结为夫妇,历尽数年困顿生活又被“氓”休弃,回首往事,不胜唏嘘的故事。
一位感情发烧的女子稀里糊涂的嫁给了一个流氓,饱受生活蹂躏之后被抛弃,女子气不过便写了一首诗歌、来表达自己对悲惨生活的倾诉和自己看淡红尘的洒脱,→表示:你不稀罕我、我也不在乎你这盘菜。
这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜,以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦。
《国风·卫风·氓》讲述了一位女子从青梅竹马、求婚恋爱、两心相许、结婚度日,到男子变心、一刀两断的全过程,把弃妇的悲愤一泻无余地抒写了出来。
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