高中语文必修四特殊句式(高中语文必修四特殊句式总结)
bsmseo时间2023-12-27 14:59:27分类高中语文浏览53
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修四特殊句式的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修四特殊句式的解答，让我们一起看看吧。
唐雎不辱使命中的特殊句式有哪些？
一、词类活用 1．亦免冠徒跣(免：动词的使动用法,使……免.脱去.徒：形容词的使动用法,使……徒、光着)
2．天下缟素(缟素：名词活用作动词.穿丧服)
3．伏尸百万,流血千里(伏、流：均为动词的使动用法.使……伏、使……流)
4．且秦灭韩亡魏(亡：动词的使动用法.使……亡、灭亡)
5．请广于君(广：形容词活用作动词.扩大、补充)
6．轻寡人与(轻：形容词活用作动词.轻视、看不起)
二、特殊句式
1．判断句
(1)非若是也(用否定副词“非”表示否定判断) (2)此庸夫之怒也,非士之怒也(前一分句用“……也”表肯定判断,后一分句用“非……也”表否定判断)
(3)此三子者,皆布依之士也(用“……者,……也”的格式表判断语气)
(4)今日是也(用“……也”的表判断语气,“是”在这里译为“这样”,不表判断)
2．倒装句
(1)受地于先王(“受地于先王”即“于先王受地”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)
(2)仓鹰击于殿上(“击于殿上”即“于殿上击”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)
(3)请广于君(“广于君”即“于君广”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)
3．省略句
挺剑而起(句首省略了“唐雎”,翻译时应将其补出)
一、词类活用 1．亦免冠徒跣(免：动词的使动用法,使……免.脱去.徒：形容词的使动用法,使……徒、光着)
2．天下缟素(缟素：名词活用作动词.穿丧服)
3．伏尸百万,流血千里(伏、流：均为动词的使动用法.使……伏、使……流)
4．且秦灭韩亡魏(亡：动词的使动用法.使……亡、灭亡)
5．请广于君(广：形容词活用作动词.扩大、补充)
6．轻寡人与(轻：形容词活用作动词.轻视、看不起)
二、特殊句式1．判断句(1)非若是也(用否定副词“非”表示否定判断) (2)此庸夫之怒也,非士之怒也(前一分句用“……也”表肯定判断,后一分句用“非……也”表否定判断)
(3)此三子者,皆布依之士也(用“……者,……也”的格式表判断语气)
(4)今日是也(用“……也”的表判断语气,“是”在这里译为“这样”,不表判断)2．倒装句(1)受地于先王(“受地于先王”即“于先王受地”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)
(2)仓鹰击于殿上(“击于殿上”即“于殿上击”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)(3)请广于君(“广于君”即“于君广”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来)3．省略句挺剑而起(句首省略了“唐雎”,翻译时应将其补出)
《报任安书》的重点解释，特殊句式，以及重点虚词的意思~~？
（一）通***字
1.古者富贵而名摩灭。 摩，通“磨”。
2.大底圣贤发愤之所为作也。 底，通“抵”。
3.思垂空文以自见。 见，通“现”。
4.放失旧闻。 失，通“佚”。
5.稽其成败兴坏之纪。 纪，通“记”。
（二）词类活用
1.孙子膑脚。 膑，名词作动词，受膑刑。
2.以污辱先人。 辱，形容词作使动用法，使……受辱。
（三）被动句
1.幽于粪土之中而不辞者。
（四）省略句、判断句
1.《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
（五）状语后置句
1.鄙陋没世而文***不表于后世也。
（六）重点翻译句
1.所以隐忍荀活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文***不表于后世也。
2.《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
3.此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
（七）多义词
1. 胜
（1）胜任。 能够承担或承受。
（2）不可胜记。 尽。
（3）百战百胜。 胜利。
（4）引人入胜。 优美的。
2.再
（1）太史公牛马走司马迁再拜言。 两次。
（2）青春不再。 再继续，再出现。
3.厥
（1）思厥先祖父。 他的。
（2）大放厥词。 他的。
（3）厥有《国语》。 于是，就。
4.焉
（1）不入虎穴，焉得虎子。 疑问代词，怎么。
（2）唯倜傥非常之人称焉。 语气词。
（3）积土成山，风雨兴焉。 兼词，在那里。
5.非
（1）死日然后是非乃ā?错误，不对。
（2）无可厚非。 反对，责备。
（八）异义词
1.太史公牛马走司马迁再拜言。
古义：谦词，像牛马一样供人驱使的人。
今义：牛马走路。
2.意气勤勤恳恳。
古义：情意诚挚恳切。
今义：勤劳而塌实。
3.夫人情莫不贪生恶死。
古义：两个词，夫为语气词。
今义：对已婚女人的称呼。
4.念父母，顾妻子。
古义：妻子儿女。
今义：妻子。
5.唯倜傥非常之人称焉。
古义：形容词，不同寻常。
今义：副词，不同寻常。
6.下流多谤议。
古义：处于卑贱的地位。
到此，以上就是小编对于高中语文必修四特殊句式的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修四特殊句式的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。 转载请注明出处：http://www.sssnss.com/post/52085.html
