高中数学向量相等吗-高中向量的性质

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本文目录一览：

• 1、高中数学,向量!!高手来!!
• 2、高一数学平面向量知识点总结
• 3、关于高中数学的问题

高中数学,向量!!高手来!!

代数表示 一般印刷用黑体的小写英文字母(a、b、c等)来表示，手写用在a、b、c等字母上加一箭头(→)表示，也可以用大写字母AB、CD上加一箭头(→)等表示。几何表示 向量可以用有向线段来表示。

平面向量公式：设a=（x，y），b=（x，y）。

向量的加法 满足平行四边形法则和三角形法则。AB+BC=AC。 a+b=(x+x，y+y)。 a+0=0+a=a。向量加法的运算律： 交换律：a+b=b+a； 结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。

高一数学平面向量知识点总结

单位向量：长度等于个单位的向量. 相等向量：长度相等且方向相同的向量 &向量的运算 加法运算 AB+BC=AC，这种计算法则叫做向量加法的三角形法则。

向量可以形象化地表示为带箭头的线段。箭头所指：代表向量的方向；线段长度：代表向量的大小。规定若线段AB的端点A为起点，B为终点，则线段就具有了从起点A到终点B的方向和长度。具有方向和长度的线段叫做有向线段。

(7)学会从多角度、多层次地进行 总结 归类。如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

一起来看看高一数学必修一知识点总结，欢迎查阅！ 高1数学知识点总结 ***、简易逻辑(14课时，8个) ***；子集；补集；交集；并集；逻辑连结词；四种命题；充要条件。

关于高中数学的问题

1、高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。认识问题有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。

2、什么是素数？ 素数是只能被1和它本身整除的数 2 什么是素数？数学家为什么对它们感兴趣？素数是这样的整数，它除了能表示为它自己和1的乘积以外，不能表示为任 何其它两个整数的乘积。

3、本文将对高中数学题目进行解析，帮助读者更好地理解题目。等腰梯形的面积根据已知条件可以得出等腰梯形的高为4，这样面积就是(6+12)*4/2=36。

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