高中数学阅读-高中数学阅读与思考课件
bsmseo时间2023-12-11 06:48:09分类高中数学浏览45
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本文目录一览：
高中生数学必读哪些书籍比较好呢?
《什么是数学： 对思想和方法的基本研究》（中文版第三版）。复旦大学出版社。《自然之数：数学想象的虚幻实境》。上海科学技术出版社。《微积分的历程：从牛顿到勒贝格》。人民邮电出版社。
高中数学书籍推荐有：适合高中生阅读的数学课外书《数学沉思录》by【美】李维。一个有才华的作者是可以把科普写得透彻而又风趣的，没有受过专业训练的普通读者也可以透过书本感受思辨的乐趣。
《数学我爱你：大数学家的故事》，作者是赖默尔。
高考数学最好的辅导书 《高中数学精编？代数》《高中数学精编解析几何、立体几何》郑日锋浙江教育出版社 这套书上世纪八十年代就已经风靡一时了，堪称经典。
人教版高中数学：这是国内较为主流的教材之一，知识点覆盖全面，思路清晰，且习题量大，适合针对性复习和提高。
高中生适合阅读的数学课外书
高中数学书籍推荐有适合高中生阅读的数学课外书1数学沉思录by美李维一个有才华的作者是可以把科普写得透彻而又风趣的，没有受过专业训练的普通读者也可以透过书本感受思辨的乐趣2数学的奥秘by英。
人教版高中数学：这是国内较为主流的教材之一，知识点覆盖全面，思路清晰，且习题量大，适合针对性复习和提高。
《数学我爱你：大数学家的故事》，作者是赖默尔。
本书适合所有数学爱好者阅读。《陶哲轩教你学数学》本书是天才数学家陶哲轩的第一本书，论述解决数学问题时会涉及的各种策略、方法，旨在激发青少年对数学的兴趣。
如何培养学生有效阅读高中数学教材
首先引导学生读课题，教师应注重课题的板书，引导学生齐读课题，这样学生能够提纲挈领地抓住教材的主要内容，明确将要学习什么，为下一步的探究学习做到心中有数，甚至还能联想到与所学内容相关的其他知识。
教师可以通过开展各种形式的阅读比赛，比如举行辩论赛、撰写读后感、写作科技小论文、主题讲解黑板报等激发学生的阅读兴趣。
培养学生数学阅读能力的策略 (一)读与想结合，读懂文本含义。阅读的过程是思考的过程，在阅读的过程思考问题、发现问题，读懂数学文本编写的意图。阅读的过程首先是求知欲的激发。
在高中数学解题课中如何实施阅读教学
．运用方法，独自阅读学生预习数学课文或独立练习、测试，都必须经过个体的独立阅读，才能让文本的意义脱离语言的外衣，而焕发出内在的生命光彩。个体阅读，有以下几个好方法：（1）咬文嚼字，反复阅读。
学会动手。在课堂教学中，经常看见有学生双手抱臂读数学的情景，这是一种非常滑稽甚至忌讳的数学阅读习惯。学会比较。比较可以使学生充分发挥主观能动性，可以使学生明确知识间的联系和区别。学会置疑。
掌握阅读的方法 没有好的阅读方法和策略，做任何事情都将收效甚微。在数学阅读教学中，我们应针对不同的教学内容指导学生掌握数学阅读的方法，循序渐进，逐步形成阅读策略，提高阅读数学书的能力。
在新课程教育标准和推进素质教育的背景下，在现代社会大量信息密集呈现的态势下，要求人们要学会自学，而自学的前提便是阅读。因此，让学生学会阅读数学，增强自学能力，是一个亟待完成的目标。
如何在教学过程中教会学生读是每一位数学教师需要研究的课题。教师是主导，学生是主体。让学生学会自主学习，必须通过教师的正确教导，学生才能由读会转化为会读。
数学阅读书目推荐
1、伊恩·斯图尔特《数学万花筒：五光十色的数学趣题和逸事》推荐语：英国著名数学教育家，一直致力于推动数学知识走通俗易懂的道路。
2、数学书籍推荐：《数学之美》、《趣味数学简史数学是这样诞生的》、《微积分的故事》、《数学家那些事儿》、《几何奇书》等。
3、《少儿数学智多星》，作者：刘嘉望，张忠兴，孔维薇，陶冶，刘如明。《荒岛历险》，作者：李毓佩。《爱克斯探长》，作者：李毓佩。《奇妙的数王国》，作者：李毓佩 。《数学家的眼光》，作者：张景中。
4、数学推荐书籍如下：《走进奇妙的数学世界》安野光雅，推荐理由：非常优秀的儿童读物，通过那有趣的游戏与画面，不带一个公式一个概念，把数学问题和概念原理讲得十分有趣好玩。
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