高中数学难题集-高中数学难题新题精讲精练300例

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本文目录一览:
- 1、高一难题1到12数学难题
- 2、求高中数学数列难题,加答案
- 3、12道高中数学难题!十一放假前求解
- 4、高中数学集合超难题
- 5、高中数学数列数学归纳法难题,求解答!!要过程谢谢,会加悬赏分!!_百度...
高一难题1到12数学难题
1、B。终边可以在x轴正半轴,也可以是负半轴。C。x-5≠0且x-1≥1 C。垂直→2+2x=0→x=-1,模=√[(2+2)+(4-1)]=5 D。x和cos x均为偶函数,二者相加后仍是偶函数。选项看不清。
2、所以1/2≤a≤3。2。方程只有一解 所以必须满足x^2-5qx+4=(x-u)^2=0 因此u=2,q=4/5 也就是A={x|x=2} A在U的补集为{1,3,4,5}。3。因为b^2-80 所以b^28 -2√2b2√2。
3、A,B都有2个解.只有1个解相等.x2+(2m-3)x-3m=0 X2+(m-3)X+m2-3m=0 2式相减得:mx-m^2=0 因为m=0时A=B={0}不成立。
4、商场自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子在行驶的扶梯上下走动,女孩由下往上走,男孩由上往下走。结果女孩走了40级到达楼上,男孩走了80级到达楼下。如果男孩单位时间内走的楼梯级数是女孩的2倍。
5、第一种推论:A、***设有1条病狗,病狗的主人会看到其他狗都没有病,那么就知道自己的狗有病,所以第一天晚上就会有枪响。因为没有枪响,说明病狗数大于1。
求高中数学数列难题,加答案
1、bn=an+a(n+1)=a(n-2)/4+a(n-1)/4=[a(n-2)+a(n-1)]/4=b(n-2)/4 因此{bn}也是奇数项和偶数项分别是两个公比为1/4的等比数列。
2、猜想 an=1/3*(4/3)^(n-2) (n=2)下面用数学归纳法证明其正确性。
3、lim(n→∞)Sn/S2n;(3)若lim(n→∞)Sn2,求实数a的范围。
4、通过题目可看出,这是已知 S n求an的类型,这类题要用到a1=S1(n=1),an=Sn-Sn-1(n=2)。
12道高中数学难题!十一放***前求解
1、高中数学合集百度网盘下载 链接:***s://pan.baidu***/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、***、各大名师网校合集。
2、不要忘了,如果x+y20,说明小明有题没有做。我代入了一下,结果当x=12,y=6时或x=10,y=1时才成立,故小明做对了10道或12道。因为有急事,我写的比较急,解答可能不好,不过答案应该是正确的。
3、本文将为大家详细解析高中数学中的列方程求解方法,以一道典型的例题为例,帮助大家更好地掌握这一知识点。列方程求解首先,我们需要列出3个方程,然后进行换元代入,得到2式。
4、***如一位学生只是对这道题的解题过程加以记录,不去分析,不去思考其解答方式的亮点,那么即使他整理再多的习题,也无法取得应有的效果,只会将学习停留在表面。
5、不是平方差,是立方差公式,将x^(1/2)看作整体,不妨设其为a另外一个为b 则y=a^3-b^3 然后按立方差公式展开即可。
6、AH:HD=CG:GD.根据相似三角形可得HG//AC 同理EF//AC所以EF//HG AE:EB=AH:DH.根据相似三角形可得EH//BD 同理FG//BD 所以EH//FG。
高中数学***超难题
1、例如,设***A={x|x2+2x=0,x∈R},***B={x|x2+a-1x+a2-1=0,a∈R},若BA,求实数a的值。把转化思想和***问题相结合 。转化也叫划归,从古至今,学习数学、应用数学就一定有转化的思想。
2、***一章木有什么难题。本章主要讲了***的性质,***的关系和***的运算。***性质当中互异性是考试的重点。当解题过程中,出现多解的情况,我们一定要注意根据***的互异性来进行取舍。
3、,这是一种情况。2,A中有一个孤立点,发现孤立点是1和5时各有两种情况,孤立点是234时各有一种情况。
高中数学数列数学归纳法难题,求解答!!要过程谢谢,会加悬赏分!!_百度...
:an=a^(n-1)(a≠0,a≠-1,n∈N*),前n项和为Sn。(1)求Sn;(2)求 lim(n→∞)Sn/S2n;(3)若lim(n→∞)Sn2,求实数a的范围。
归纳法算每多一条直线,多了多少个区域。没有直线时为一个,加一条时为2,即多1个 加第二条直线时为4个区域,即多4-2=2个 加第三条直线时为7个区域,即多7-4=3个 ...加第n条直时,多了n个区域。
故2a3,接下去可以用数学归纳法证明,具体不写了。
数学归纳法解题过程 第一步:验证n取第一个自然数时成立。第二步:***设n=k时成立,然后以验证的条件和***设的条件作为论证的依据进行推迟消导,在接下来的推导过程中不能直接将n=k+1代入***设的原式中去。
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