高中语文必修上册课题(高中语文必修上册课题研究)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修上册课题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修上册课题的解答，让我们一起看看吧。

1. 六年级上册第一单元的第一课课题是什么？
2. 语文课题立项什么课题好？
3. 什么是语文的课题研究？
4. 语文课题研究的五个步骤？
5. 高中语文教师资格证面试试讲范围？

六年级上册第一单元的第一课课题是什么？

《山中访友》是六年级上册第一单元的第一篇文章。是一篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文。本单元主要内容为"感受自然"，学生要通过四篇文章的学习，感受作者描绘的自然美景，感受人与自然亲密和谐的关系，从而产生热爱自然的情感。

《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。

语文课题立项什么课题好？

探究中国传统文化对现代汉语的影响是一个好的语文课题。
因为中国传统文化深刻地影响了汉语的词汇、表达方式等语言方面，其历史渊源悠久，给现代汉语留下了许多精彩的瑰宝。
此外，也可以同时考察现代汉语语言规范化、文化传承等方面的问题。
延伸内容：在具体研究中，可以探究不同历史时期对现代汉语的影响、不同地域之间的差异、受众群体对传统语言文化的接受度等方面。
同时，可以参考相关的语言学、文化学、教育学等学科的研究成果，对于语文学科及教学有着很好的实践意义。

什么是语文的课题研究？

所谓语文课题研究，指要研究、解决语文教学中出现的问题。

课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，等等。

听说读写是语文教学的基础，语文开设的目的就是要让学生掌握听说读写的能力。

所以不同的教学法对教学的重点是不同的，只有这样才能有针对性的加以训练，提高学生的各项能力。

课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。

语文课题研究的五个步骤？

1、申报

教师想要进行课题研究，必须先通过申报获得研究资格。而课题申报，最主要的是选题和设计课题研究方案。选题是进行课题研究的起始，好的选题，有助于课题研究的进行，在研究过程中也会事半功倍。课题如何选题、从哪里选题、选题的原则以及课题选题要注意什么等，建议教师要深入了解和认识。

2、立项

申报的课题不一定立项，而一旦课题立项，教师就获得了正式研究该课题的资格。这个过程，就是等课题立项通知书，确定自己申报的课题被立项了。

3、开题

课题立项后，教师首先要做的就是对课题进行开题论证，一方面对课题有更深入的认识，也与其他研究成员统一认识和目标。另外一方面理清课题研究的重点和难点，找到解决方案。

4、实施

就是课题组的每个成员按照课题研究方案，各自做好各自的分工任务，并奔着课题结题目标而行动。注意材料和数据的积累和整理，它们是课题结题的基础。

5、结题

结题是课题研究的结束，教师应该按照结题的标准，准备和整理课题结题所需要的材料，及时提交办理结题手续。这个过程，注意是教师把课题研究得出的成果以及总结，提交相关单位审核。

高中语文教师资格证面试试讲范围？

高中语文学科教师资格面试试讲课题范围包含高中各年级的所有内容。常考查的题型有古诗词、文言文、散文等。以下是高中语文学科教师资格面试试讲习题。

习题一

1. 课题：《陈情表》

2. 内容：

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

3. 基本要求：

（1）翻译并讲解该片段；

（2）解释文中重点词汇；

（3）须要展示适当板书。

到此，以上就是小编对于高中语文必修上册课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修上册课题的5点解答对大家有用。

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