朗读高中英语必修七(必修七英语音频)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于朗读高中英语必修七的问题，于是小编就整理了2个相关介绍朗读高中英语必修七的解答，让我们一起看看吧。

1. 英语朗读技巧和发声方法？
2. 咋样学好高中英语？

英语朗读技巧和发声方法？

1.

连读

在意思密切相关的一组词中，如果前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，这两个词有时可以连起来读，这种现象叫连读。简而言之，连读技巧可以归纳为一个公式：字尾辅音+字首元音。

2.

略读

略读也称为略音，略音符合英语中的省力原则，也是一种常见的音变现象。在自然流利的谈话中，为了说话省力，经常把一些音省掉。略音既可出现在单词内，也可出现在词与词之间。

3.

同化

同化就是前后两个连在一起的音读起来不太方便，于是连在一起的两个音就互为影响而混合成一个新的、折衷的、比较好读的音，使之读起来更顺口。此类同化并非是随意的，而是有规律可循的

4.

异化

两个相同或相近的音位，在发音过程中因受某种影响，而变得不同或不相近，这种现象叫做异化。异化也称为辅音的浊化现象，[s]后面的清辅音当连接一个元音时（一般出现在重读音阶上），[s]后面的清辅音受后面的元音影响，在实际发音中要读成与其相对应的浊辅音，在语音分析中称为浊化。

5.

疑问句的升调：一般疑问句通常用升调，在句子最后一个实词处向上升，其他部分保持平调。特殊疑问句用升调表示温和的批评或者表示说话者没有听清楚。反意疑问句多半是升降调混合，陈述部分用降调，后半疑问用升调。表示不大确定或不强迫别人同意自已的意见。

6.

疑问句的降调：特殊疑问句的特殊疑问词引导的疑问句，句子末尾用降调。反意疑问句，如果陈述部分把握较大时，后半的疑问部份也可以用降调，表示对自已所说的话有十足的把握，不用询问对方的意思。

7.

陈述句升降调

陈述句的升调：陈述句是我们最常用的句子，用升调表达的是不肯定，惊讶，委婉，有时会起到疑问的作用。这个要重点把握，因为很容易与疑问句混淆。

咋样学好高中英语？

本人22年高考英语138，平常英语也都在135左右，各种大考有时140+，我觉得有以下几个办法还挺实用的：

1.首先就是要背单词，我除了书本上的单词都记得很熟，应付老师的听写默写基本100分之外，还会在做阅读题的时候圈出我不会的单词然后进行一个积累，写在我的单词本上，利用碎片化的时间，比如早读课或者早上等车的时候。

2.其次是阅读理解，不仅要训练速度还有做题质量，我当时其实是每天做2篇，考试周就减少到一篇，然后翻看错题，想一想为什么会错，到底是因为问句没看懂，还是理解有问题，努力寻找和出题老师的思维出入点，这点到后期是非常重要的，也很容易遭遇瓶颈。前期训练的时候，每一篇都需要计时，控制在7分钟以内最好。还有就是要根据自己的水平确定做题数量，我当时是在老师布置的之外还有自己额外去买，高三后期练的都是往年和各地市的真题，一定要有正确答案和解析的！！

学好高中英语，需要有良好的学习方法和坚持不懈的学习态度，才可以取得良好的成绩
解释原因：高中英语学科知识点丰富，需要学生注重语法、词汇和阅读理解能力，并且还需要进行大量的口语训练和听力练习，这些需要花费大量的时间和心思
内容延伸：学好英语需要规划好时间，制订一个有效的学习***，并坚持每天的学习
另外，可以多通过英语***、英文电影等多渠道提高自己的英语水平，还需要注意积累语法知识和基础的词汇量
对于高中英语的学习，需要培养自信心态，保持兴趣和***，只有这样才可以在学习中不断探索和进步

到此，以上就是小编对于朗读高中英语必修七的问题就介绍到这了，希望介绍关于朗读高中英语必修七的2点解答对大家有用。

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