高中语文必修三语言的演变(必修三语言的演变思维导图)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三语言的演变的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修三语言的演变的解答，让我们一起看看吧。

1. 语言学概论，语言演变的原因有哪些？
2. 语言要素的演变规律？

语言学概论，语言演变的原因有哪些？

(1)语言依存于社会，社会交际活动的需要是语言产生、存在和发展的基本条件。

(2)社会的进步推动社会的发展。

(3)社会的分化和统一推动语言的发展演变。

(4)社会之间的接触也会推动语言的发展演变。

(5)从根本上讲，语言的存在和发展是受社会制约的，社会交际的需要是语言存在发展的基本条件，但并不意味着一种语言中的每一项具体演变和发展都有其直接的社会根源。有些语言的演变现象要从语言中各种因素的相互影响、相互制约中去寻找原因。

语言要素的演变规律？

语言的演变在语音、语法和语义等语言内部的各个组成部分中缓慢的进行着。

（一）语音的演变

1．方言和亲属语言

方言和亲属语言的不平衡使同一语言在不同的地区表现出差异，这些差异往往代表着某一语言现象的不同发展阶段，从中间就可以看出语音发展的过程，如汉语中的一种尖音现象和团音现象。

2．记录了语音的文字

文字是记录语音的书写符号，特别是拼音文字，是以语音形式记录的文字，文字相对具有保守性，语音起了变化，往往文字还是老样子。

3．汉字是以语素为单位记录文字的。

4．从古代的介词中可以看出语音的变化。

（二）语法的演变

1．组合规律的发展

组合规律的发展主要表现为词序的改变。汉语词序从古到今的改变主要有：宾语前改为宾语后置、偏正结构由“正偏”改为“偏正”、主从复合句必须从句在前，主句在后。

2．聚合规律的发展

汉语聚合规则从古到今发展主要表现在两个方面：一是实词的句***能比古代确定清楚，特别是历史发展中出现的特别量词；二是开始出现构词词缀。

3．语法发展中的类推作用。

（三）语义的演变

语义的演变是指词的形式不变而词义发生了变化。引起语义演变的的原因有三方面：

1．现实现象的变化；

2．人们主观认识的发展；

3．一个词的意义的变化引起和他有联系的词的意义的变化。

语义演变的结果可以分三类：语义的扩大、语义的缩小、语义的转移。

总之，语言的演变十分复杂，随着社会的发展，新事物的层出不穷，人们的思维越来越细致复杂，向社会提出新的要求，推动语言的不断丰富，向交际提出新的要求。

到此，以上就是小编对于高中语文必修三语言的演变的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修三语言的演变的2点解答对大家有用。

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