高中数学必修1恒成立(数学必修一恒成立问题及解析)

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学必修1恒成立的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中数学必修1恒成立的解答,让我们一起看看吧。
函数恒成立的条件?
恒成立的条件就是:
①分母不能为0,否则无意义.
②分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数(如2的平方根),否则就不是分数.
③一个最简分数的分母中只有2和5两个质因数就能化成有限小数;如果最简分数的分母中只含有2和5以外的质因数那么就能化成纯循环小数;如果最简分数的分母中既含有2或5两个质因数也含有2和5以外的质因数那么就能化成混循环小数.(注:如果不是一个最简分数就要先化成最简分数再判断;分母是2或5的最简分数一定能化成有限小数,分母是其他质数的最简分数一定能化成纯循环小数)
数学恒成立问题解题技巧?
1、函数最值法:不等式恒成立问题往往转化为函数最值问题。
2、分离参数法:不等式恒成立问题中,常常先将所求参数从不等式中分离出来,即:使参数和主元分别位于不等式的左右两边,然后再巧妙构造函数,最后化归为函数最值法求解。
3、数形结合法:对不等式两边巧妙构造函数,数形结合,直观形象,是解决恒成立问题的一种快捷方法。
4、变更主元法:在某些特定的条件下,若能变更主元,转换思考问题的角度,不仅可以避免分类讨论,而且可以轻松解决恒成立问题。
5、特殊化法(压缩参数范围):特殊化思想不仅可以有效解答选择题,而且是解决恒成立问题的一种重要方法。
6、分段讨论法:
分段讨论法是将函数定义域中变量x分为几段来具体讨论求参数范围,所求的参数对各段的x要同时成立,最终将各段中求得的参数范围求交集。
不等式恒成立和成立问题区别?
恰成立与恒成立的意义是不同的。
恰成立,是指在定义域范围内未知数取某个值或某些值时,不等式能够成立,恒成立,是指在定义域范围内不管未知数取什么值,不等式都能够成立。
此概念同样适用于等式。
这是我理解的,有不同意见欢迎来交流!
区别如下:
不等式的解是指能让不等式成立的一部分数值,
不等式恒成立指任何数值都能使这个不等式成立。
不等式的解是指能让不等式成立的一部分数值,
不等式恒成立指任何数值都能使这个不等式成立。不等式的解是指能让不等式成立的一部分数值,
不等式恒成立指任何数值都能使这个不等式成立。
到此,以上就是小编对于高中数学必修1恒成立的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修1恒成立的3点解答对大家有用。
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