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高中英语宾语补足语-英语宾语补足语的用法

bsmseobsmseo时间2025-05-10 15:40:16分类高中英语浏览2
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今天给各位分享高中英语宾语补足语的知识,其中也会对英语宾语补足语的用法进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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...了高一补课的第一节英语课,那什么谓语,宾语,宾补,表语,主语等一个不...

1、主语+谓语+宾语+宾补:这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例: I found the book easy.我发现这本书不难。(形容词easy作补语) Ill let him go.我将让他去。

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2、在不同的语言中“状语”有不同的作用。中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等;德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子;英语状语修饰动词、形容词、副词等的句子成分。

3、英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

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使役动词make用法归纳高中

使役动词make的5种用法:make +宾语+名词;make +宾语+省略了to的动词不定式;make +宾语+宾补(形容词充当);make +宾语+过去分词;make it + 形容词/名词+动词不定式/从句。make +宾语+名词:含义是“使(让)宾语…… 成为……”,使得宾语成为名词的那种人。

英语中make一词用法甚多,是使用频率最高的动词之一,而make作使役动词的用法也很常见。意思是“使成为”、“使作为”、“使变成”, 其后的复合宾语(即宾语+宾语补足语)。

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使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。 使役动词还可以接过去分词作受词补语。 使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。 扩展资料 There are so many different makes to choose from.有很多不同的型号可供选择。

make做使役动词用法如下:后接不定式的复合结构作宾语时,不定式不能带 to;但是,若make为被动语态,则不定式必须带to。如:Though he had often made his little sister cry, today he was made to cry by his little sister. 虽然他曾经常把他小妹妹弄哭,但今天他被他小妹妹弄哭了。

Make + 宾语 + 形容词 Make + 宾语 + 过去分词 Make + 宾语 + 介词短语 Make + 形式宾语 it + 形容词或名词 + 带 to 的不定式 (作真正的宾语) Make + 形式宾语 it + 形容词或名词 + 从句 以上是 make 的八种基本句型结构。

用作及物动词的make在英语中灵活多变、应用广泛,因此归纳记忆相关知识点显得尤为重要。那么make的用法都有哪些呢?make的用法 用作使役动词,表示使,后接不定式的复合结构作宾语时,不定式不能带to;但是,若make为被动语态,则不定式必须带to。注意,若make不表示使,而表示其他意思则情况不同。

高中英语句子成分分析

[分析]句子主干是“There is a ‘disjunction’ between the mass and the picture...”,中间的人名及其职位可以当作插入语。

高中英语语法需要掌握以下关键点:句子成分:主语:表示句子主要说明的人或事物,是句子的核心,通常由名词、代词、数词、不定式等充当。谓语:说明主语的动作、状态或特征,通常由动词构成。表语:位于系动词之后,说明主语的身份、特征、属性或状态,可由名词、代词、形容词、副词、不定式、介词短语等充当。

高中英语写作句子成分的讲解 主语 句子的主体,表示句子所说的是谁或是什么。练习:请找出下列句子的主语并指出什么(词,短语或句子)可以充当主语。

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