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高中一轮理综复习笔记(高中一轮资料书推荐理综)

bsmseobsmseo时间2024-10-21 03:07:14分类理综浏览65
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中一轮理综复习笔记的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中一轮理综复习笔记的解答,让我们一起看看吧。高二,一轮复习应该注意些什么的,有哪些方法技巧?针对于语数英理化生这三科?高中理科生,笔记该记在书上还是记在本上?高一理综多刷题还是多预习?预习与刷题两者如何……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中一轮理综复习笔记的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中一轮理综复习笔记的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高二,一轮复习应该注意些什么的,有哪些方法技巧?针对于语数英理化生这三科?
  2. 高中理科生,笔记该记在书上还是记在本上?
  3. 高一理综多刷题还是多预习?预习与刷题两者如何兼顾?

高二,一轮复习应该注意些什么的,有哪些方法技巧?针对于语数英理化生这三科?

我看到有老师已经回复的很全面了,我只想提几点希望对你有帮助:

高中一轮理综复习笔记(高中一轮资料书推荐理综)
(图片来源网络,侵删)

1 树立目标制定***

轮船归港向灯塔航行,说明目标很重要

高中一轮理综复习笔记(高中一轮资料书推荐理综)
(图片来源网络,侵删)

工欲善其事,必先利其器。说明***很重要。

2 调整心态积淀心情

高中一轮理综复习笔记(高中一轮资料书推荐理综)
(图片来源网络,侵删)

外因通过内因起作用,先将内调整好了,外边的行动好办了

3 打好双基培养能力

万丈高楼平地起,说明基础很重要

题海永远刷不完,主要看能力。

加油吧,少年!高考如战场……

先知彼,吃透高考命题规则,

再知己,指定适合自己的提分策略。


不管学什么科目,课后复习自然是少不了的,复习是对我们以往所学知识的一个巩固提高,特别是高中数学知识点比较复杂多样化,更需要我们抽出大量的时间进行预习、复习,但是在高中有效的时间内想要做好长效复习是非常困难的,因而我们需要懂得一些学习的法宝才能巩固提高成绩,下面是高二数学的几种复习方法:

一、抓好基础

数学习题无非就是数学概念和数学思想的组合应用,弄清数学基本概念、基本定理、基本方法是判断题目类型、知识范围的前提,是正确把握解题方法的依据。只有概念清楚,方法全面,遇到题目时,就能很快的得到解题方法,或者面对一个新的习题,就能联想到我们平时做过的习题的方法,达到迅速解答。弄清基本定理是正确、快速解答习题的前提条件,特别是在立体几何等章节的复习中,对基本定理熟悉和灵活掌握能使习题解答条理清楚、逻辑推理严密。反之,会使解题速度慢,逻辑混乱、叙述不清。

二、制定好***和奋斗目标。

复习数学时,要制定好***,不但要有本学期大的规划,还要有每月、每周、每天的小***,***要与老师的复习***吻合,不能相互冲突,如按照老师的复习进度,今天复习到什么知识点,就应该在今天之内掌握该知识点,加深对该知识点的理解,研究该知识点考查的不同侧面、不同角度。在每天的复习***里,要留有一定的时间看课本,看笔记,回顾过去知识点,思考老师当天讲了什么知识,归纳当天所学的知识。可以说,每天的习题可以少做,但这些归纳、反思、回顾是必不可少的。望你在制定***时注意。

三、严防题海战术,克服盲目做题而不注重归纳的现象。

做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。学数学要做一定量的习题,但学数学并不等于做题,在各种考试题中,有相当的习题是靠简单的知识点的堆积,利用公理化知识体系的演绎而就能解决的,这些习题是要通过做一定量的习题达到对解题方法的展移而实现的,但,随着高考的改革,高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。因此要精做习题,注意知识的理解和灵活应用,当你做完一道习题后不访自问:本题考查了什么知识点?什么方法?我们从中得到了解题的什么方法?这一类习题中有什么解题的通性?实现问题的完全解决我应用了怎样的解题策略?只有这样才会培养自己的悟性与创造性,开发其创造力。也将在遇到即将来临的期末考试和未来的高考题目中那些综合性强的题目时可以有一个科学的方法解决它。

高中理科生,笔记该记在书上还是记在本上?

大家好,非常荣幸可以有这个机会解答这个问题,现在让我们一起探讨一下吧。

高中生的课本非常多,而且必修选修,部分内容可能还有重叠。所以我觉得把笔记记在书上不方便高三复习,你不可能把那么多书都一直带在身边。

其次,高中笔记内容很多,尤其理科除了一些定理、理论推导,还有老师补充的一些例题,课本上比较空白处可以写字的地方就不多,硬写上去也看不清楚。时间长了你都记不清记在哪页了。

所以我建议你设专门的笔记本,可以按照知识板块来分。一本专门记一类,活页本彩色笔效果会更好。如果要参考课本也可以在笔记旁边标注哪册书哪一页。这样复习的时候也更有针对性。

以上这些就是我对于这个问题的一些个人看法和见解,分享给大家,希望大家能开开心心的做头条,头条作品能更进一步,最后希望大家能够喜欢我的回答,谢谢大家,祝大家每天工作开开心心,生活快快乐乐,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢

记在本上啊!

答主全国一卷,高考610+!

别的我不清楚,但是我的化学笔记几乎全部记在本上。但是这并不意味着书上就什么也不记。你要清楚一件事,无论在什么阶段,课本是绝对的权威。无论书上是对还是错,我们都必须接受书上的观点。这就意味着我们会频繁的翻阅课本,尤其是高三阶段。基本上我们所做的每道考题,都能在课本上找到相关的依据。所以,当我们翻书的时候,如果我们的课本上能有一些言简意赅,特别精炼的笔记,是不是会加强我们的记忆呢?

但是,除此之外,你必须准备一个特别详尽的笔记。毕竟书上地方有限,而且如果你在书上记得密密麻麻,反而会适得其反(因为这样非常影响美观,基本上你不会再去看)

毫不夸张的说,在高三后期,我准备的化学笔记,能达到每次考试的每个考题的每个选项都能在我的笔记本上找到答案。而且我的这本化学笔记借给了我不少同学抄阅,他们均在化学上获得了不小的进步!

先分析一下记在书上和记在本上的优缺点吧:

1.书。优点:省时省力,书上已经有的内容不必重复抄录,直接做备注就可以了;缺点:书写空间受限,可能看上去比较杂乱,不够清晰美观。

2.本。优点:清晰,有条理,还可以添加自己的学习心得;缺点:比较耗时,如果是在课堂上可能不利于跟上老师讲课的节奏。

建议课上将重点内容标在书上,课后在本上进行系统的整理。这也是一个很好的回顾和总结的过程,在本子上再书写一遍可以起到强化记忆的作用,符合记忆的规律。复习的时候翻开本子,各种知识点和当时的心得一目了然,也可以提高复习的效率。当然,具体做法还是要根据个人的学习习惯来定,学习的方法并不是千篇一律的,找到适合自己的方法最重要。


很***能回答这个问题#心晴***#

养成良好的记笔记的习惯,有利于知识的积累,和后期考试的复习。

上课过程中,老师都会根据课文,给学生讲解难点和重点,上课时除了用心听讲,还要笔不离手,课上认真记笔记。

除了上课的时候跟着老师的思路记笔记,课下一定要坚持自己整理笔记到笔记本上,上课老师所讲笔记,相当于大纲,我们自己整理的笔记就是细化,只有自己整理一遍才能真正转化我自己的知识。#加油#

小编祝各位学子都学业有成,前途似锦。


高一理综多刷题还是多预习?预习与刷题两者如何兼顾?

谢谢邀请,我个人的看法,读高中的同学大都是能够独立思考问题和解决问题的能力了,能够自觉读书和学习,有树立远大的宏伟目标,现在高中生,经过了九年制的教育,掌握了基本的知识跨进了高中教育,高中阶段,应该认真听各科老师讲课,把老师所传授的知识牢牢记在心上和脑海中,把重点,难点要作笔记,平时要刻苦学习,独立思考,反复练习,达到熟能生巧。实在有疑难的问题向老师请教,多与同学之间沟通,相互学习,取长补短,能够彼此得到解决学习中遇到的问题,高中学习要多预习,多掌握更多的知识,不要过多地去刷屏解决学习中的问题,在多余地时间可以增长更多的知识,还是可以去刷屏,因为现在是科技网络时代,在网上可以学到更丰富知识。以上是自己的观点。

高一不建议刷题!我是“赢在高三”,长期奋战在高考一线,希望能够给你提供帮助!

一、什么叫刷题?

这是一个网络用语,没有固定的答案,意思和“题海战术”差不多:就是不停的做练习题的意思。刷题本身没有错,也是提高成绩的必要手段。但是如果只刷题,而不归纳总结,不研究题目,刷题就变得没有意义了。尤其是高一,不具备刷题的条件!

二、高一为什么不提倡刷题?

除了极个别学霸外,高一学生不适合刷题,理由如下:

1、不具备刷题的能力:刷题重要的是速度,没有速度的刷题,没有效果;刷题重要的是总结,没有总结的刷题是徒劳的。所以,要刷题,更要“研究题”,要通过刷题,找出自己知识和能力的不足,要通过刷题,找到常考知识点和常考题型,并加以归纳总结,形成“套路”,这对高一的学生来说,要求过高,高一的学生,还是以落实基础为主。

通过题主的描述,孩子刷题后,还有知识点混淆而导致得0分现象,说明刷题的目的没有达到。

2、不具备刷题的时间:刷题需要大量的时间,而高一科目多,作业多,大量做某一科的题目,会造成孩子偏科现象,很可能得不偿失。

三、不刷题不是不做题!

高一阶段,做题很重要,但是高中“作业观”和初中不一样,不能只满足于做完了,而是通过做题,发现问题,然后解决问题,才是一个完整的过程。

所以,做作业后,如果发现了问题,然后就同一知识点或者同一题型去选择性的做题,效果更加。而如果将其归结为刷题不够,盲目刷题,可能适得其反。

举个例子,如果你经过诊断缺钙了,那么就可以去买一盒钙片吃,而没有必要买黄金搭档。

四、预习不是可有可无!

对于高一的课程,因为很多内容和初中不一样,尤其是理科的内容,很多概念、公式、定理,不仅要知道是什么,还有知道为什么、怎么用。所以,难度瞬间增加,这对于学生有了更高的要求,预习变得非常重要,尤其是理科,尤其是自己上课听讲有困难的理科,必须要强化预习,要知道这节课老师讲什么,什么是重点,什么是难点,让听课更有针对性。如果是上课听课没有多大问题,那么问题可能就是在作业上,也就是说上课顺着老师的思路懂了,但是未必真的懂,只知其一,不知其二,题目一变,就不会了,这个时候,需要做题加深理解。

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谢邀,正好周六做了一场直播,请了北大的两名大一新生分享了学习心得和方法。

直播内容总结如下:

1.       如何实现初中到高中的衔接过渡?

学霸建议:需要认识到高中比初中的知识变难了,学习节奏变快了,这个时候要转变思维模式,收起心来,主动锻炼自己的自主学习能力,对于课程要养成预习的习惯。

 

2.       高中三年如何规划?

学霸建议:高一高二要打牢基础,不要盲目做难题、偏题,高三是冲刺阶段,在高一高二基础之上,主动寻找自己在知识点上的不足,有意识的进行完善、填补,可以循序渐进练习一些大题。

 

3.       语文学习方法?

学霸建议:语文不需要大量刷题,但是对文学功底要求较高,重在长期积累,主要方式是精读积累,并要有自己的感悟,平时要养成随时做笔记的习惯,把看到的、想到的内容转化为自己的感悟,同时为了稳妥起见,建议大家在写作文时以写“议论文”为主。

 

4.       理综怎么学?

学霸建议:生物主要靠记忆,化学需要记忆和逻辑兼备,介于生物和物理之间,而物理对逻辑性要求很强,理综的压轴大题一般为物理题,建议大家平时每天练习两三道物理大题,不会做也不要着急去看答案,留给自己一些思考的时间,但是要会做答题,前提还是要打牢基础,大题是对综合知识的全面考核,大题能够解决,其他试题也能迎刃而解。

 

5.       怎么写英语作文?

学霸建议:词汇量是基础,多用一些有深度的词汇、短语代替常用词汇,多总结典型句式,平时多阅读一些范文,但是要消化吃透,转化为自己的风格,同时要注意字迹的练习,不能潦草哦。

 

6.       家长和学生如何沟通?

学霸建议:家长不要过多干涉孩子的学习生活,孩子也要理解家长的不易。为了达到这种效果,主观上双方要互相理解,多为对方着想,客观上可***用双方都认同的“时间表”来约束双方,这样也有助于孩子养成自律的习惯,但是切记急功近利,自律的习惯是循序渐进养成的,而非一日之功。

欢迎提问,我是教育潜行者,具体问题可关注并私信我!

到此,以上就是小编对于高中一轮理综复习笔记的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中一轮理综复习笔记的3点解答对大家有用。

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