高中语文统编必修一默写(高中语文必修一默写篇目)

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现在是要升高二了,但是感觉高一语文学得迷迷糊糊的,请问语文哪些需要积累的,希望还来得及?
学得迷迷糊糊的,可能是应该记的没记住,应该懂的没搞懂,应该会的没学会
应该记的,文言实词与虚词的意义和用法,应该背诵的课文,你会了吗?应该搞懂的,文言句式懂了吗,不同题型的解题方法懂了吗?应该会的,记叙文的写法,议论文的写法,会了吗?
如果这些都没学到,高二再努力吧。语文的知识一般都是重复的。高一没学好,高二被上来,是来得及的。认真做好每一个题目,认真听每一节课,慢慢就会好起来。
学语文重在平时的阅读,阅读中积累语文基础知识,提升自己的语文素养。文言文古诗文必须会背,对于课文下面的注释一定基准。课***释要分类记,实词的含义,特殊的句式,文化常识,典故等分类整理记忆。现代文反复读,读出文意和思路。不认识的字词一定查字词典,对于词语集中的文段,一定仔细品味词语在文中的含义,对于含有修辞的语句要专一进行分析,最好自己能总结出读过的文章的中心。对每次考试的卷子,认真分析,结合答案分析题干与答案间的联系,看答案出自文中那些地方,为什么。只要认真积累,到高三会很顺利。
个人见解:语文内容也分不同版块,要看自己是古文环节薄弱还是现代文,还是写作薄弱。每个环节都能通过自己的针对性练习积累进步的。由于楼主说感觉高一语文学得迷迷糊糊的,也有可能是没有适应高中的语文教学风格,尝试适应老师的方式和节奏,看是否可以改善。
1.熟读文言文,背会要求背诵的古诗文,自己反复默写;反复阅读注释,翻译文言文。
2.掌握词类、短语、句子成分知识,积累成语、古代文化常识等。3.整理老师讲过的修辞、表达方式、表现手法等知识。
语文要长期积累。高一迷糊估计以前也迷糊,语文无非多背多看多写,练多了自然有效果。但是很多男孩子对语文不感兴趣,兴趣需从小培养,所以学语文得从娃娃开始,是童子功。
封闭隔离这些天你都在干什么?
这个问题,对于不同的人又着不同的生活方式。就我而言,每天都很忙。走访、消毒、宣传、测体温,每天都在忙,只有晚上的时候,可以做点自己喜欢的事情,跳绳、写***、读书。总之,这段时间忙碌着又快乐着,因为我的忙碌付出换来了他人的健康。
谢谢邀请。
非常时期,一个人待着,经历了各种心理变化状态。家人不在身边,暂分处两地,也会多一点挂念。
一般,每天起床,做饭,吃饭,看电视。然后就是创作。
注册了头条号。整理了一下思路,开始把这十多年的数学教学沉淀一下,开始从三角函数入手,一个一个的录制教学小***。这时候才发现,一个人的时间也开始快起来,甚至于感觉时间不够用。
创作是艰难的,也是快乐的。
非常时期,非常感受,痛并快乐着!
封闭隔离,这些天我和老公孩子在家,老公由于在家憋了几天,受不了了,都变得歇斯底里了,非要白天去跑步,我阻拦他,就跳着脚对我大骂,把孩子也骂了,完全处于失控状态,吵完架之后,情绪也宣泄完了,他也变得理智了一些,答应我几天出去跑一次,孩子每天做寒***作业,做完之后自主,我呢除了一日三餐之外,还要负责辅导孩子学习,锻炼基本上也是在客厅,慢跑,哑铃,压腿。除非冰箱没有吃的了,去趟超市,能少去一趟,尽量少去一趟,风险太大。隔离期间完全可以锻炼自己的修行,心静自然不烦躁。也可以自省审视一下自己,静下心来考虑很多事情。是难得一次的机会,正确对待吧!国难当头,我们大家要平心静气,携手平安度过,这就需要每一个人做好自己。
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