高中语文必修散文课文篇目(高中语文必修散文课文篇目有哪些)
bsmseo时间2024-08-20 13:49:18分类高中语文浏览41
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修散文课文篇目的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修散文课文篇目的解答，让我们一起看看吧。
先秦诸子散文必修5篇目有哪些？
春秋末期:《论语》《墨子》 语录体为主
战国中期:《孟子》 《庄子》语录体向专题论文发展
战国末期:《荀子》 《韩非子》专题论文
第一阶段:《论语》 《墨子》
语录体为主
《论语》:主要是记孔子言行的书,有孔子***所记.语言接近口语(师生谈话录),没有过多修饰.
《墨子》:此书也是墨子***所记.文章质朴,较少文***,但逻辑性强,善于运用具体事例说理,是说理文的一大进步.
第二阶段:《孟子》 《庄子》 语录体向专题论文发展
《孟子》:实则仍为语录体,但《孟子》是当场纪录,作者就是孟子.是一本集体著作,其中大量***取对话,双方都有所辩驳,大大促进了散文向论文体发展.
《庄子》:有的仍含有辩驳的影子,但有些篇章带有驳论,论辩,对答,正面阐明自己的观点.开始演变为专题论文,中国的论文真正地确立了.
第三阶段:《荀子》 《韩非子》专题论文
《荀子》:其文多长篇大论,大抵论点明确,层次清楚,句法整练,词汇丰富.
《韩非子》:其散文特点锋芒锐利,议论透辟,推证事理,切中要害
1,摆脱了语录体,成为专题论著.
2,不是一个学派的集体著注,而是一个学者的个人论文集.
3,不是以驳论文为主,而是以正面论述为主.
荷塘月色课文原文必修？
《荷塘月色》是必修课文。
根据教育部颁布的相关课程要求，课文《荷塘月色》是中学语文必修课程的一部分，故而可以确定它是必修课文之一。
《荷塘月色》是由朱自清先生所写的一篇散文。
这篇作品以诗意的文笔描写了作者在荷塘边的一夜，借荷叶的破碎、荷花的凋零以及月色的映照，抒发了自己对自然之美的领悟和对人生的思考。
其优美的语言和深刻的意境使其成为了中学语文教材中的经典之作。
通过阅读《荷塘月色》，学生可以增加对中国传统文化的了解，培养对自然的敬畏和对人生的思考能力。
因此，确实有必要将《荷塘月色》作为必修课文来学习和阅读。
本文所流露的思想感情：
这篇散文所表现的作者的思想感情是复杂的。开篇的这几天心里颇不宁静首先奠定了情绪低落的基调。
为了排遣不宁静，作者踏上了荷塘小路，往日这路上阴森森的，而今晚却很好。经过一番内心独白，作者心灵得到净化，觉得自己是个自由人了。到了荷塘，暂得自由，陶醉于月下荷塘朦胧的美景中，听到了热闹的蝉声与蛙声，与此同时又发出了热闹是他们的，我什么也没有的感慨，忧愁之意偶现。
在这忧愁之后，又思接千载地想到了古代***莲的欢乐场景，喜悦之情又接踵而来，作者在想象中再得宽余。忽又回到现实，可惜我们现在早已无福消受了，这令我们到底惦着江南了。忧愁之情又生。
可见，全文中忧愁和喜悦是相伴共生的：处忧愁之中而向往喜悦，处喜悦之中而受忧愁的牵掣。它们是作者观景遣忧时，矛盾心态变化的两个方面。但总体来说其内心的波动没有大起大落，而是有所掩抑的;情感的抒发是有所节制的，怨而不怒，哀而不伤，所以无论是忧愁还是喜悦都是淡淡的。
在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的是作者忧愁与喜悦相混的审美情怀，表达了作者的心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的欲望。
到此，以上就是小编对于高中语文必修散文课文篇目的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修散文课文篇目的2点解答对大家有用。
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