高中数学必修二120分(高中数学必修二120分难吗)
bsmseo时间2024-08-17 16:39:57分类高中数学浏览56
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修二120分的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中数学必修二120分的解答，让我们一起看看吧。
孩子高二了，数学只考75分，总分120，怎么才能提高到100分？
关键是怎样才能学好数学。
1、把定理公式都记住，勤思好问，多做题！
如果不知道哪里不会，就从题中找你不会的地方。
拿三角函数为例，你先去做，其中那个环节怎么都不会的，就翻开一下答案看一下，看不懂的可以问下老师或同学。
立体这一块如果用几何法分析，你可能会疑惑我怎么想不到呢？
如果有这样的问题可以选择用量法做。向量法对几何能力没有太大要求，不过要找好地点，不然计算会很繁琐。
2、数***算，运算是学好数学的基本功初中阶段是培养数***算能力的黄金时期。初中代数的主要内容都和运算有关。
初中运算能力不过关会直接影响高中数学的学习。
3、知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来。比如，在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义与加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时掌握推导公式的方法就能有效地防止遗忘。
4、数学解题，学数学没有捷径可走保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。
建议、
1、选一本与教材同步的辅导书或者练习册。
2、做完一级的全部练习后，对照答案进行批改，千万别做一道对一道答案。这样会造成思维中断与对答案的依赖心理，遇到不会的题，一定要先跳过去，以平稳的速度过一篇所有题目，先彻底解决会做的题，不会的题过多时千万别急躁，其实你认为困难的题，其他的人来说同样如此，只不过需要点时间和耐心，对于比例题，有两种方式处理“先做后看，先看后测”
3、选择有思考价值的题与同学老师交流，并把心得记在笔记本上。
最后一句话勤能补拙！
希望能帮到你！
成绩有一些不理想，满分120只考75，我觉得分析孩子的情况其实是没什么太大用的。
因为无非也就如下几个常常发生的原因:
1.自己比较懒，写作业什么的都糊弄一下，你糊弄学习，那学习当然会糊弄你。所有成绩一般般，正常。
2.不适应新的环境，可能是不适应老师的讲课风格，也可能是不是也身边新的同学什么的。
所以导致听课的效果比较不好，在新环境生活不太如意等等。
最后因为状态问题，所以就影响了学习。
3.孩子的天赋比较差（这个出现的概率很低，微乎其微）
可能很多的知识概念不太理解。
但是这种情况基本上没有。
4.基础掌握的不扎实，但是课程还比较难，课程讲的还比较快。
这个原因和第一个原因有些相似。只不过这个是客观原因（讲课老师节奏问题），而第一个是主观原因（学生自己问题）
来讲讲应对方法:实测有效果，因为我是老师。
1.数学很多的东西不扎实，是因为没有一个整体的学习体系框架。
你可以问问孩子，到现在为止，是否知道自己学了点什么知识。基本上说不出来吧，或者是只能说出来几个。
为啥呢？因为他没有一个类似于书本目录的框架，那考试时候，脑子里面一团乱麻，知识没办法随时取用，所以结果可想而知。
所以，先要去看看目录，最好背背（几十分钟的事情），先知道自己学点什么最重要。然后把一些重要的概念背会了。别懒，也别觉得没什么用。因为这就是区分你别别人分数高低的一个重要点。
（因为大多数人都不会这么去干的，因为大多数人觉得这些没什么用，而且也麻烦。）
2.当你建立了一个知识体系框架之后，把各种各样的基础概念背会，而且是熟背了之后。
开始按部就班的联系数学题。（老套路了）
但是，最好买一本五三，或者是类似五三的联系题库，按照你之前积累体系，来开始按照目录来写题，练习，只要是你错了都题，再写一遍，要是还有问题，再写，再看看基础概念。直到没有一点错误为止。
只要您的孩子可以做到我说的这两点，那提升，指日可待。
首先看他失分有没有相对的方面，包括大题、小题之分。小题是有关概念、性质、定理掌握普遍程度；大题在于理解和运用熟练程度、综合和能力；以及知识偏颇问题（几何差数学相对好或者相反）。解决要要有针对性，和因势利、导循循善诱，是一个费时间的过程。
大家好，我是生来注定不平凡，很高兴为大家解答这个问题！
数学多余很多的孩子来说简直就是噩梦，不但有繁琐的计算，还有各种各样伤脑筋的应用题！初二数学能考70分，说明孩子的基础不算太差，亡羊补牢为时不晚，只要能够即使调整学习状态，我想提升三十分是没问题的，那怎么才能让孩子学好数学呢？我个人以为有如下几点：
第一，课上认真听讲，课后及时复习巩固。
课上的每一个知识点都必须理解和能够熟练的运，这就要求孩子上课的时候上课必须集中精力，不要开小差！除此之外，课后的复习巩固也是很重要的，有些同学课上虽然听懂了，但是课后没来得及回忆巩固，有些新的知识点没有得到有效记忆。很快就忘记了！
第二，有目的的做题。
要学好数学，就得多做！不喜欢做题的孩子是不可能学好数学的，即使你都会做，因为平时缺少训练，做题的速度也是跟不上的！导致本该得到分数也得不到！
第三，认真的对待每一次考试。
每次考试，都是对孩子所学的知识点的检测，只有通过考试的检测才能清楚的知道自己哪些地方还需要加强，哪些地方自己已经掌握了！有利于自己以后能够即使有效的查漏补缺！
以上就是我的一些看法！如果您还有不同看法可以在评论区留言哦！
高一英语和数学都考30分怎么办？
1，高一，数学英语30分的水平。这样情况我校也是存在的。
2，如果真想学，真的恍然醒悟，真的决定要通过高考改变自己的命运，一切还来得及。
3，从初中知识开始，找一位负责的老师补课，寒***暑***及周末，平时晚上，别人休息时，你努力追赶，到高三是可以跟上班级的。
4，要是自己没有学习文化课的动力，可以考虑体育艺术等特长班。高考对文化课要求不高。
5，现在高职高专的录取分数不到200分，英语数学不好，把其它学科好好学，高职高专没有问题，前提还是要努力学习哦。
有钱的话，数学还可以报一个辅导班，英语估计没戏了，毕竟高中课程很赶，基本没空留出时间，来把英语从头学起了，就上了大学，大学也要求必须学英语，考大学生英语四级，所以，考不过就很可能，没有学分，无法毕业。所以，你报职业院校算了，本科有点吃力
劝你放弃高考，选一个自己专长的去读，数学，英语是两种不同的方法，一种是逻辑思维，一种是记忆，两种都很好的人，没理由考不上重点，一好一差，只要肯努力，本科还是勉强能读，两样都差，其他课也大多不会很好，自己看自己吧，找专长的去培养了，
如果真正下定决心，争取渐进性小步前进，在高一就一定能走出这两大主科的学习困境。但必须谨记：拉车上坡的一定是自己，外力再强大只不过是助推意义，不可过度依赖。
另外，可以先选一科，寻求突破策略。考虑这一科如何从30分到40分。目标达成后再研究如何从40分到50分的训练策略，直至理想状态。此科成功后，再把成功经验迁移到另一科，如法炮制，直至皆大欢喜的成绩状态。此间，需要面对成绩起伏不定的情况，需要一份成长的自信和等待花开的耐心。
你是怎样考上高中的啊？不会晚上做梦梦到考题了吧？其实我也是在天天做梦，想梦到***号码是多少呢！也梦到了，只是没有你这么精准。
不管你咋考上的高中，你这个数学和英语成绩可能也确实太低了吧，总分应该是150分。我觉得这种成绩可能没有读高中或者初中的孩子都可以比你考得高。
数学这个玩意儿吧，太牵到基础了，和自己的逻辑思维，自学能力等等，没有什么好的建议，毕竟基础在那儿摆着，只有一个建议，就只刷基础题，天天刷，基础题也容易有成就感。刷多了自然也就进步了。
英语我的理解就是天天拼命 的记单词，不管什么样的题你总得了解意思吧，所以单词是肯定的。别怕辛苦，单词过关了，其它都小菜一碟。其它太远的目标就暂时不要想了，小目标实现就可以了，这就是我目前给的建议了。
高三党现在数学在及格线徘徊，刷2000真题有用吗？快高考了？
没有必要刷2000道真题，现阶段考生成绩在及格线附近，说明考生的数学学科基础知识体系贮备和综合应用能力状况基本上良好，但就是缺乏数学学科思维凝练和解题思路的方法技巧的归纳总结与统筹梳理，只要考生结合自身以前做过的各类数学模拟考试试卷，做好数学学科存在着的问题梳理与挖掘，逐步改进，查缺补漏，补充和完善不足，决定能够在现有的基础上进行全面提升。
大量刷题不一定能够获得一定的预期收益和达到目标，如果不进行归纳总结梳理，相反会适得其反。考生刷题之前要精准定位，全面统筹安排和衡量自身综合学习能力，才能够量力而行，绝不能盲目刷题，这样非但起不到预期效果，达不到预期目标，只能够贻误时机，耗费时光，消磨高考意志力和自信心。
按照高考各学科的模拟考试***，一般除过各阶段复习备考过程中的各类模拟考试检测之外，还要进行各类县级市级大型模拟考试检测，特别是在进入高考三轮复习备考过程中，根据复习规划和要求，必须要进行全面统筹套题训练，套题训练的次数约为40套综合模拟考试试题之后才能够完全见成效，才能够精准定位考生的复习备考能力，增强高考应试能力，提升高考考试解题能力以及对于高考学科知识体系的综合迁移应用能力，最后达到一定的高考应试拓展核心素养。
因此，问题中描述的考生虽然当前的数学学科基础知识体系贮备和综合学习能力基本上接近良好，但现阶段主要是数学学科知识体系的迁移应用综合能力比较欠缺，按照高考复习备考规划，还需要进行二轮复习备考过程中的专题训练和三轮复习备考过程中的套题训练，在此基础上进行大量的各类模拟考试检测训练，只要考生继续以当前复习备考为契机，抓住各阶段的复习备考规划进程，进行全面的数学学科解题思路和能力提升训练，进行全面的对于高考题型结构研究以及数学学科命题思考和规范答题归纳总结，根本没有必要进行大量的刷题，完全可以最后取得理想的成绩。
数学先作基础题吧，毕竟按常规数学高考来说基础题至少占了有70%。150分后面的两道大题能写出第一问就可以了(选修除外)。后面两道大题是留给冲130 140的人来做的，一般人写都作用不大，毕竟你花大量时间去弄懂这种大题目，你也不一定写的出。在在说选修吧十分一定要拿满分，选择填空题有80分。(也是后面的题目，选择题12题，11题，填空题15，16题难度也是比较大的)拿什么60分还是可以的。 前面两，三道大题三角函数，数列，立体几何，也可以拿满分。概率题目吧，第一问必须做出来。要的话能做出来就做出来，做不出来也就算了吧。按照这样算的话，一般人数学打什么100分是没什么太大问题。
大家好，我是教育领域创作者，同时也是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。
高三党现在数学在及格线徘徊，刷2000真题有用吗？快高考了？肯定有用，但是要合理安排。我的看法如下：
1.你的成绩在90分左右，说明大部分知识你是能懂的，有些题或许做不起，但是看答案后，基本上能懂，当然特别难的题暂时不考虑，通过反复刷题，同类型的题目会反复看到，熟能生巧最终能做大部分的题，成绩肯定会显著提升的。
2.但是你刷2000道数学题，或许会耗费许多时间，你有那么多时间吗？其他学科不复习吗？你能保证你做数学题的效率吗？所以你也要思考这些，不能盲目的刷题。
3.如果想刷题有效果，就不能盲目，所以建议你可以询问你老师的意见，看看哪些是常考题，把这部分题反复练习，这样效果可能更好。
4.你也可以根据自己的情况分板块复习，看看哪些板块相对简单，但是自己又不是那么熟练，可以先复习或者刷这部分题，建立信心之后，在考虑其他板块。
5.建议刷题时一定要进行计算，不要感觉这道题会做了，就不去计算最终的结果。
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以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。谢谢大家!欢迎关注！欢迎在评论区发表自己的看法！
到此，以上就是小编对于高中数学必修二120分的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修二120分的3点解答对大家有用。
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