理综大题技巧总结高中数学(理综大题技巧总结高中数学怎么写)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于理综大题技巧总结高中数学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍理综大题技巧总结高中数学的解答，让我们一起看看吧。

1. 大家好，我是新高一学妹，最近学高一数理化觉得特别难，和初中完全不同，请问如何学好数理化呢？

大家好，我是新高一学妹，最近学高一数理化觉得特别难，和初中完全不同，请问如何学好数理化呢？

我来说句大实话吧：学好数理化，是要有天分的，不然，你拼尽了全力，也可能刚刚够及格。

这个听起来可能够让人灰心的，但是，事实就是这样扎心。因为，我也是一个数理化的弱者，高中的数理化难度跟初中相比，是根本不一样的，初中数理化，凭着努力，凭着死记硬背，还能考出好成绩，但是高中完全不一样，抽象思维要求更高了！

不过，也不要灰心，如果觉得实在难学，可以考虑选择文科啊，这样的话，理化就不用参加高考，数学的话，难度也比理科生难度要低，把基础知识打牢，就能有及格的成绩，再努力拔高一下，也不会太落后。

你现在才高一，还没开始分科吧？高一是为了让你体会一下，你到底喜欢学什么，擅长什么，为以后的分科做准备工作。

人要懂得扬长避短，对于数理化不好的女生来说，选择文科，是最好不过了。

谢邀。

作为一名教初中和高中的数学老师开始，我还是很有经验去说高一数学的学习的。

首先，高中的学习方法和初中不太一样，难度要上一个层次的，初中的数学可能比较直，一马平川地去直接算出答案即可，但是高中可能是分类去思考，一个题会有好多种情况，在讨论每一种情况的时候去做好条件分析，在满足什么样的条件下，怎么样去思考。这是高中与初中最大的区别。所以在平时学习的时候，一定不要跟着感觉去走，去把课堂上老师讲的每个重点部分，和基础的知识点要全部搞懂，不要留下模糊的地方，因为一旦留下模糊点，那做题时候就会出现模棱两可的情况，这是一个很不好的习惯。一定要注意！

其次，到了高中之后，有一个“神器”显得很重要，那就是错题本。我对我的每个学生都会要求错题本，有时候我还会检查学生的错题本，因为错题本就是课堂知识点的延伸，它能够及时的帮助你去回忆起来知识点，并且做过的错题上到错题本上得以保留，以后可以巩固复习用，不会忘记。

但是对于大多数学生来说，并不会整理错题本，因为很多学生会把课堂上老师讲过的所有知识点，一字不落地记在错题本上，像下图这样：

这是有很大问题的，因为有些知识点书本上就有，还去耗费课堂时间去记录，这无疑是在浪费时间。另一个呢，像基础知识点，你写很多文字，大多数学生只是记笔记了，也仅仅局限于当时记笔记了，课后根本不会看。除了感动自己记录这么多之外，压根不会再翻看。针对于错题，也是直接抄题在错题本上，然后后面写上答案，这也是错误的笔记本方法，这样感觉整个错题本非常冗余，都是密密麻麻的字。我也是从学生时代走过来了，我太了解了，任何人长时间在看到自己歪歪扭扭的字的时候，都会感觉到恶心，所以这样记笔记，没有一点效率可言。

那正规的笔记整理，错题整理应该什么样呢？看下图这样：

只把课上模糊的知识点，有选择地去记下来，并且用红笔标注清楚，哪里需要怎么样思考，具体知识点延伸，怎么样往外延伸记录清楚。然后对于错题，只需要用剪刀把试卷给剪切下来，用胶棒给粘在错题本上。用其他颜色笔在旁边去记录思路，简洁地去说明问题，这样相对来说自己的字会很少，题干都是剪切下来的。所以看起来比较整洁。而且遇到类似的题直接打开错题本，看之前的思路怎么走，这样长时间坚持下来，会有个很大的提高的！所以这才是正确的错题本记录方法。

最后，高中讲课比较快，基本上每天都在学习新课，学校老师讲课是兼顾整体学生掌握情况的，所以讲课节奏有快有慢。如果感觉自己跟不上。可以私下找个经验丰富的一对一老师专门去解决自己的问题点，而且一般有经验的老师能够直接切中要害，会归纳题型，把你的模糊点解决之后，把出问题的题型拉在一起单独练习，加额外补充。相对来说，会很快地掌握每一节知识点。

如果这个老师像我一样比较负责任，会每天晚上给你解答你不会的题，讲解透彻之后，你多巩固复习。我相信会很快地找到感觉，并学好数学的！

单以数学而言，初中数学还是偏向计算，到了高中就要偏向抽象逻辑推理为主（往往是一道题的已知条件全是代数化a,b,x,y的形式出现，很少出现数字），而且每一个知识点都跟其它知识点的应用有交集。比如高一刚开始就要学的***论贯穿整个高中数学知识体系，如果***论没有学透，后面的函数定义域，值域和单调性等等这些知识就不容易处理的。所以要想学好高中数学，就要改变初中的学习思维习惯，多思考和啃透基础概念定义（这一步很关键，数学的理论体系是由定义到性质和定理，然后再到推论，以点带面地逻辑推理搭建起来），每做一道习题之后都要反思（多问几个为什么？这也是锻炼自己的逻辑思维能力的一个方法），把整个解题思路与用到的知识点进行联系，找出相同共通的地方（尽可能尝试运用另外的知识点来解决同一道题，锻炼自己举一反三的能力同时也有利于构建属于自己的知识逻辑体系，加深不同知识点之间的联系），在不断的习题实战中总结出适合自己的解题经验（读懂题目的隐藏条件，找到解题切入点）。

前期过程不要怕慢，先把书读厚（在学习过程中找出问题来，这是拓展知识体系的过程）再把书读薄（在做题的过程中消化学习上遇到的问题，加固自己的知识体系，把解决问题的方法转化为自己的能力）。能把这个过程完整的做下来也就可以解决绝大部分的题目了

到此，以上就是小编对于理综大题技巧总结高中数学的问题就介绍到这了，希望介绍关于理综大题技巧总结高中数学的1点解答对大家有用。

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