高中英语必修五单词训练(高中英语必修五单词训练电子版)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修五单词训练的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修五单词训练的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中做英语题遇到生词时应该在文章中标注，利用文章句子来复习和背单词，还是抄写在笔记本上背效率更高？

高中做英语题遇到生词时应该在文章中标注，利用文章句子来复习和背单词，还是抄写在笔记本上背效率更高？

如何强化已经学过的英语词汇，如何扩充不认识的英语词汇，永远是英语学习途中的拦路虎。需要我们认真对待，正确对待。

首先，我们应该树立一个正确的英语词汇观念:任何记忆方式孤立，单独运用，学习效果都会大打折扣。这就好比中药的方子，需要多种药材按照一定的比例，针对不同的病例，配伍出不同的药方，才能够达到最佳的效果。

基于此，我结合自身的教学经历浅谈一下我们高中生朋友在阅读中遇到生单词的最佳处理方法。

1: 选择适合自身英语水平的阅读材料。(这一点最重要)。

我在教学过程中经常要求学生选择生单词不超过5%的阅读材料，具体方法:在文章中任意选择几句话，数一数20个单词中有几个个生单词，多于2或者3的话，这样的阅读材料就最好不用了。😜😜

2:阅读遇到生单词

第一步:划出生单词，结合上下文猜测词义，不提倡此时查字典，会影响我们的整体理解。我们可以靠自己强大的语感，常识理解能力，一般是可以猜个八九不离十的。

第二步:初读完文章，回到生单词所在的句子，查字典，核实词义和发音，在原文写下正确的词义，最好配上有语境的几个例句，用于巩固记忆是反复理解，融会贯通。习惯在笔记本孤立记单词得的同学可以摘抄整理到笔记本。我本人不喜欢这种脱离语境的记忆，因此对学生也不强求。（视个人情况，记忆习惯而定。）

第三步: 定期回读相关的文章，如果文章长期，可以选读相关段落或者句子，快速的在脑海中进行英译汉，能够不***思索的翻译出来，单词就熟悉了。（这一步也是非常重要的。）

一般来说，只要能够把这三步认真踏实完成，词汇会为你的高考英语加分的。

其实这两种方法要一起结合才好。

当做题时遇到生词时，首先做个记号，如打下划线、波浪线、画圈等，然后继续读题，根据上下文意思或者构词法来猜测词意答题。

等题目答完后，再查词典明确词意，看与自己猜的意思是否一致。将每次遇到的生词以及含有该词的句子抄在记录本上积累起来，隔一段时间复习一下，这样就可以增加词汇量了。

单词的积累是学好英语的关键，贵在平时多重复，因为人脑总是会忘记的，在忘记之前重复一次是最有效的记忆方法。

这个要看生词属于哪一类?如果生词属于阅读词汇，即只需要弄清楚词意、词性和读音，那么在试卷上做简单的记录就行。但是如果所做的题目涉及到词的用法与搭配，那么应该记录在笔记本上，而且在记录时，不仅仅要把这个词的词性、词意、音标和搭配以及用法写上去，为了对这个词进行更好的学习与掌握，建议将其衍生词也一并记录下来，这里想解释一下衍生词的学习，这是我们很多同学容易忽略的，也正是因为这种忽略，造成一些同学在诸如完型填空、语法填空、首字母填空以及单项选择等题型中丢分。比如fail这个词，很多同学都会记它的词意是失败，词性是动词。但是如果你在笔记本上这样整理一下，可能对你的英语学习大有帮助，fail的衍生词有failure.failed.succeed.等等，即将fail的形容词、名词、反义词以及反义词的名词、形容词-做一个简单的小结。坚持一段时间，你的英语学习会有很大的收获，这个方法是怎么来的呢？其实你如果是一个有心人，你会在很多高阶英汉词典中看到，很多常用词的解析最后都有衍生词的标注。最后想再说一点小提示，我们很多高中的同学喜欢把生词的词意用汉语表示，其实若有时间，而且想把英语学好，看双解英汉词典的英文解释对单词的深层学习特别有帮助。

到此，以上就是小编对于高中英语必修五单词训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修五单词训练的1点解答对大家有用。

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