首页高中数学学好高中数学必修一(学好高中数学必修一是不是很重要)

学好高中数学必修一(学好高中数学必修一是不是很重要)

bsmseobsmseo时间2024-07-29 20:06:02分类高中数学浏览58
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学好高中数学必修一的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学好高中数学必修一的解答,让我们一起看看吧。孩子初升高,有必要把高中数学必修一提前学学吗,以尽早适应高中数学?高中数学必修一如何学好?高中数学必修1都有什么内容?孩子初升高,有必要把高中数学必修一提前学学吗……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学好高中数学必修一的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学好高中数学必修一的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子初升高,有必要把高中数学必修一提前学学吗,以尽早适应高中数学?
  2. 高中数学必修一如何学好?
  3. 高中数学必修1都有什么内容?

孩子初升高,有必要把高中数学必修一提前学学吗,以尽早适应高中数学?

完全有必要的。进入高中后,在学习内容、学习方式上都有很多不适应,学科多、节奏快,内容要靠理解去掌握,不能完全死记硬背,而且老师上课速度会更快,需要提前去预习,课后去消化,尤其是数学和物理。根据2021高考全国乙卷数学分析,高一内容约占总分数的56%,所以高一数学一定要好好掌握,而且必修一是初中到高中的一个衔接,为了提前适应,需要利用暑***提前预习

学好高中数学必修一(学好高中数学必修一是不是很重要)
(图片来源网络,侵删)

这个是本身就是一把双刃剑,有利有弊,不过,作为高中数学老师,感觉利大于弊!

第一,弊,是什么?

学好高中数学必修一(学好高中数学必修一是不是很重要)
(图片来源网络,侵删)

说起这个,那就是预习做不好也会有弊端的。因为这容易造成学生眼高手低,感觉自己预习过了,一听就会了,然后就不听了。长此以往,学生就养成了很不好的听课习惯,浅尝辄止!

如果提前把必修一学完,那么有的学生习惯不好的,在高中就会养成上课不认真听讲,做题眼高手低坏习惯。

学好高中数学必修一(学好高中数学必修一是不是很重要)
(图片来源网络,侵删)

这种问题当然是可以解决的!

第二,益处当然非常多

高中知识确实比较难,学习任务比较繁重,有相当一部分同学到了高中以后不适应,初中成绩好,到了高中,那也是从零开始,如果提前学一点总是好的,不至于开头那么难,不是说万事开头难吗?开好头,确实很重要!

第三,扬长避短

可以安排孩子预习新课,高中必修一学一学,但是还要告诉孩子,这里面可能存在的问题,到了高中以后的学习习惯,听课习惯,一定要努力养成良好的学习习惯。


作为一个高中数学老师,常常能感觉到,学生进入高中学习的各种不适应。初中和高中主要有数学思维方式的改变,初中数学主要是形象的相对比较严谨的,来高中主要是抽象的,并且更加严密。

另外一方面,初中数学是联系比较紧密的,高中是有几大块相对独立的知识结合而成。

再一方面,初中的学生比较喜欢思维定式的思考方式,唉,高中对学生的逻辑思维有更高的要求。

再加上知识的脱节严重,一些在初中已经不重要,或者说删除的内容在高中还是经常用到的。比如说,立方和立方差公式。

所以说即使不要提前学习高中内容,你一定要把初高中衔接部分内容学习好。这个是非常有必要的。

高中数学的必修一,也是我们初中升高中同学遇到的第一个难点和重点,其实说的严重一点是整个高中的难点。就是函数。函数的思想贯穿了整个高中。很多同学在这一节直接就被搞蒙了。

所以我们提前预习一下必修一的内容,特别是对函数的理解,这将对以后我们顺利的进入高中学习是非常有帮助的。

提前學高一數學,大錯特錯(個別數學天賦極好的除外)。這是我個人從教四十年初高中教學的體會。信不信由你。一。提前學的危害。1,基礎只是大量死背,缺少深度理解,2,高中要求比初中高得多,學生極易喪失學習興趣,3數學基本素養難以形成,喪失讓學生變聰明的機會。4,高中教師教學時學生不聽課,搞壞了學習習慣,5考試時可能難題會,基礎錯一大堆,考分差

二。該做什麽?1重溫初中基礎,強化代數式計算能力,2重溫初中方程,樹立方程思想。3加大二次函數再研究,體會函數思想及研究方法,4,加強平面幾何研究,培養凣何直覺及邏輯推理。這幾點對高中數學極為重要。

最後,若真想了解高中數學這片天地,可以自學高中教材,千萬別去機構培訓,那叫毀人不倦喲

提前学习高中数学,其实必要性不大,各人更建议复习好初中知识点,回顾初中所有涉及过的内容要点,把初中学习过的东西再次复习一次,收益效果要考看高中数学要好很多。

大量高中犯了通性毛病,忽略初中知识对高中的影响。自我感觉来到高中后,初中数学知识不再搭理。

其实这种习惯来源于小学升初中带来的惯性思维,是非常错误的。

所以,个人更加建议回归初中知识点,再看几次,有时间拿些小学题目去做做,这样一个可以提高自行心,二个能加强基础运算的过渡。

高中数学是题型的天下,综合性与初中差别很多,但大量知识点来源于小学和初中积累的数学思维与运算。

高中数学起步点不高,尤其入手***这章节,很松造成大量高中生思维的懈怠,这是非常恐怖的。而函数章节会带来毁灭性的打击,主要就是小学方程思维和初中函数思路的不熟悉性造成的。

暑***有时间,从5年到9年的课本再看几次,花更多的精力了解数学的运算过程和思维。

学数学,缺的不是题目,而是思维的养成过程。

以下我给出指数函数的高中题型,如果初中指数运算足够过关,高中完全可以自学,而且大量公式来源于初中公式的熟练程度。

高中数学必修一如何学好?

“高中数学必修一如何学好”是一个大概念,需要着细。教材内容分为“***与函数概念”“基本初等函数”“函数的应用”三章(人教版)。对于***,搞清楚***的含义及表示和***之间的关系是基础。刚开始学这节可能会考大题让大家熟悉知识点,融入的东西会复杂一些,实际上,高考题中这一节一般会在第一个选择题左右。学习的过程中可以用刷题的方式巩固练习以达到做该类题提速的目的,但是这必须是建立在已经弄懂基础知识的基础上的。因为没有基础的的刷题方式其实收益不是很大,没有明白它的意义的话,盲目刷题可能不仅得不到效果,还会加重学数学的负担,在数学课上想反正自己也学不懂或者听了也不会、会了也不会做题之类的,从而反感老师或者学科,这样是学不好的。用好的心态和端正的态度学习是很必要的。在高一所接触的函数知识是相对基础的,有单调性、最值、奇偶性的知识点,刚开始学会单独出大题考查,后来就混合考查了(高考题一般会有一个题是给出函数,让考生找图像的题),到了越后面,做导数题也会用到这部分内容。指数函数、对数函数、幂函数的图像和基本性质是必须要掌握的,高考题的话,可能出现三个数不同形式(指数、对数、幂函数)或混合比较大小,一般是选择题。“函数的应用”里零点问题需要特别注意。我以课本内容为载体分享了我的看法,我猜想题主应该是初升高的学生,才进入高中也不要心急,和你站在同一起跑线的同学刚开始可能也是懵懂的,放平心态学习就行,对待各学科以认真的态度,跟从老师的脚步和课堂节奏,课后也要不懂就问(千万不要不懂装懂,也没有必要,因为即使这样,最后没有提升的也只会是你自己罢了)。课前课后预习复习要做好,预习后,着重把自己不理解的部分标记,老师讲课时加强注意该内容(当然,不是说不注意在预习时有映象的内容)。以上是我的回答,希望能够帮到你。

高中数学必修1都有什么内容?


主要内容是数列、函数和三角函数。
1.数列:数列是数学中的一种表达方式,指一个无穷的数的序列,通过数列可以学习到递推公式、通项公式、初值问题等等。
2.函数:函数是一种规律性的对应关系。
在数学中,通过函数可以解决很多实际问题,并且也是高中数学的一个重点。
学习函数有助于培养学生的逻辑思维能力,提高他们的分析和解决问题能力。
3.三角函数:三角函数是一类最基本的函数,系数比较简单,又直接应用于人们日常生活中。
在高中数学中,学习三角函数可以帮助学生更好地理解圆的概念和相关定理,为后续数学学习打下坚实的基础。

高中数学必修1包括以下内容:1.函数基础:直线函数、二次函数、指数函数、对数函数等;2.数列与数列极限:等差数列、等比数列、数列和求和公式等;3.三角函数基础:正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数等;4.平面向量基础:向量的概念、向量的运算、单位向量、数量积、向量的投影等;5.解三角形:正弦定理、余弦定理等。

可以明确得出“高中数学必修1的内容相对较多而且难度不小。

”。

原因解释如下:高中数学必修1的内容相对较多,其中包括函数、数列、三角函数、平面向量等多个章节;而且这些章节的涉及面还比较广,不仅需要掌握其中的基础概念,还需要了解其相关的定理和公式等等。

因此,需要花费较多时间和精力才能够掌握这些知识点。

进一步延伸,如果不能够掌握好基础知识点,会在后续学习中遇到不少困难,甚至可能会出现学习停滞、无法理解后续内容等情况。

到此,以上就是小编对于学好高中数学必修一的问题就介绍到这了,希望介绍关于学好高中数学必修一的3点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.sssnss.com/post/80065.html

高中英语必修二reading原文(高中英语必修二reading原文及翻译) 高中语文必修四教学建议(高中语文必修四教学计划)