高中语文必修2离骚诵读(高中必修二语文离骚朗读)

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诗鬼是谁?你喜欢他哪首诗?
“诗鬼”为李贺,是中唐代的浪漫主义诗人。我喜欢他的《金铜仙人辞汗歌》全诗如下
魏官牵东指千里,东关酸风射眸子。
空将汗月出宫门,忆君清泪如铅水。
衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。
携盘独出月荒凉,渭城已远波声小。
很喜欢“天若有情天亦老”这句佳句,字意为倘若上天也有感情,也会随着岁月蹉跎而老去。形容强烈的伤感情绪,也指自然界是无情的。
可惜的是李贺英年早逝,在27岁时便画上人生的句号。但他的佳作却千古流传,他的“天若有情天亦老”被纵多后人引用,这也是对他的才华一种肯定。
离骚介绍词?
《离骚》植根于现实,又富于幻想色彩。大量运用古代神话和传说、极其丰富的想象和联想,并***取铺陈描叙的写法,大量运用“香草美人”的比兴手法,把现实人物、历史人物、神话人物交织在一起,把地上和天国、人间和幻境、过去和现在交织在一起,构成了瑰丽奇特、绚烂多彩的幻想世界,从而产生了强烈的艺术魅力。《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作,为后来我国浪漫主义的发展开辟了广阔的道路。
史记应该怎么读?
史家之绝唱、无韵之离骚,这是******对《史记》的评价,本人读过两遍《史记》,而且读的全是原文。如何学习史记,有一点体会。
一是要有古文基础,否则,读不了原著,只能读别人翻译的白话文。
二是读之前,百度一下作者司马迁的经历和《史记》成书背景,有助于你更好地理解《史记》。
三是精读。《史记》涉及的***、典故很多,《史记》的语言又特别简练,遇到这样的***、典故,一定要停下来,百度这些知识,详细了解,唯有这样,才能够读透《史记》。
史记作为二十四史的开山之作,和司马光的《资治通鉴》并列为中国史学界的典范,是历来文学爱好者和史学爱好者的必读书籍。
《史记》是纪传体,《资治通鉴》是编年体,历代史学都脱离不了这两种形式。
恭喜你喜欢读《史记》,也有时间读《史记》。
说读书,有两种基本读法:
一、有目的的精读,这种读法一般都有明确的读书目的,读什么,怎么读,是按照自己要完成的任务来决定的。
二、泛读,也可以称为消遣读,或者叫休闲读。当自己有空闲的时候,有读书来修身养性,愉悦心情。这样子的读书因为没有具体的目标,所以可以随时随地的打开任何一篇,自由自在的读就可以了。
其实,大多数的书都是这样的读法。
谢谢提问,我没有资格回答这个问题,谈一下我的体会。首先,《史记》是一部百科全书,包罗万象,贯通古今,牵涉的历史绵长,展现的人物众多,文体多样,一般人很难读懂原著,能够坚持通读者寥寥无几。下面谈点个人体会。
第一,培养阅读兴趣。鲁迅先生说《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。我们读过《鸿门宴》,《陈涉世家》,《项羽本纪》,《廉颇蔺相如列传》等等作品,即是历史作品,也是文学作品,而且有故事性,人物形象生动活泼,语言锤炼简洁,读后回味无穷。《史记》开创的言简意赅的文风,至少仍然值得我们学习。如何在一个独立的篇幅写活一个历史人物,表现一个历史***始末,穿***行,像电影剧本创作那样,确实不易。所以,把故事读到心里,把人物植进灵魂,把自己融入古代,全身心投入,培养了兴趣,《史记》就不再难读了。
第二,精深阅读。有志于学问者,选取一个历史人物,一段历史史实,可以写出长篇大论,可以写一篇博士论文。普通读者,可以就感兴趣的事情进行研究。比如项羽为什么不杀刘邦?可以引出许多答案。所谓仁者见仁,智者见智。《史记》写人物,写历史,在各个篇幅里都有涉及,各有主次侧重,互为补充,里面处处有伏笔,有多条线路。本身历史是复杂的,史家掌握的东西也是受限的,有些东西也不容许还原历史真实。《史记》藏着许多未解之谜,等着我们读者去探索,在秦始皇陵打开之前,我们有无限想象。
第三,就是工具书的利用。普通读者没有工具书读不了《史记》,好像有中华书局注释的版本不错,繁体字版本够大气上档次,我们读读简体版本就可以了。现在专家也有新的《史记》注释本出版,可以买来一读,估计价格不菲。网上读读也是一个不错的选择。
以上拉拉扯扯谈了这么多,仅供大家一笑。
《史记》怎么读,各人有个人的倾向,不能千篇一律,应该有所取舍。我是先从中学课本中了解一部分章节内容,如《陈涉世家》,《廉颇.蔺相如列传》。说句实话,当时真未能完全理解书中内容的实际意义,现在才知道《将相和》是什么用义,也才明白作者为什么要记录这一历史***,是给后人的最好又最生动的教育实例!其实,我更想了解书中的更多的内容,于是就购买一本《史记》全集,但是,给我最大启发的内容,却是在书的开头部分,即本纪第一,"五帝",第二,"夏",第三,"殷",第四,“周"。阅读这段历史,可以真实的了解原古时候人类社会变迁真迹,用现代人说就是原生态!这里,能充分展示原始人类生活发展进步文明的基本轨迹,会缺少一些现代人的功利思想,多一些纯朴天性呀!然而,事实却大跌眼睛,远古人类生活同样充满了智慧与谋略的!为什么,周朝会取代殷商?为什么,殷商又会取代夏朝呐?为什么,尧,舜,禹时代会出现“禅让"政策呐?尧将天下王位传给舜,并没有血源关系,只是因为舜孝顺,宽仁,厚道,勤勉,史称帝位“禅让"!舜也未辜负先帝重托,尽心尽力,后来又将帝位传给禹,即是夏朝。但是,后来的结果却出乎意料,帝位传到启后,启便传位给自己的儿子,就不再外传,"禅让"帝位政策宣告终结!在这里我不敢评论对错,只想说国家***集聚一家之中,人类社会进入封建专治时代。而“周取商,商取夏",都是因为当政国君所作所为,直接形成这样的后果。夏桀为帝,“桀不务德而武伤百姓,百姓弗堪。乃召汤而囚之夏台,已而释之"。汤就是商朝第一任国君。"汤修德,诸候皆归汤,汤遂率兵以伐夏桀。"夏朝灭亡。同样,商朝国君纣王,也是无恶不作,***无度。"诸候多叛纣而往归西伯(就是周文王)"。后来,周武王率领诸候剿灭纣军,商朝灭亡。周朝建立起来了。问题是,各个朝代中,都有好的君王,也有坏的君主。好的君王主政,国家进步,人们安居乐业,社会平安。如周康王,“天下安宁,刑错四十余年不用。"如商帝盘庚,治理有方,"殷(商朝)道复兴。"而那些无道昏君,误国误民,遗臭万年。如夏桀商纣!通过阅读这些兴衰历史事例,真是一面人生成败的镜子,可以照清人生对错行为,令我们谋事为人,有更真正借鉴作用!以史为镜,可以照人生得失,事业成败,家道兴衰呀!
史记作为二十四是的开山之作,是历来文学爱好者和史学爱好者的必读书籍,所以史记能够风靡两千多年。到了今天,仍然有许多人慕名想要读史记,但是因为五四之后中国文化的断层,导致人们对文言文陌生了许多。但是也不要担心,和汉书相比,史记简直就是白话。史记简单通俗,可以说有中学的水平就可以大致能够读懂。历来读史记都有不同的方法,我只是说一下我自己的方法。
大部分上过中学的人,都在课本里面学习过《项羽之死》、《鸿门宴》、《陈涉世家》,那么就先从这三篇开始看起。项羽之死和鸿门宴都是项羽本纪的节选,有了前两篇文章作为基础,整个项羽本纪读起来就会顺利很多。喜欢思考的人就会思考:为什么项羽能够强迫刘邦赴宴?为什么强大的项羽最后只能乌江自刎?这些只有通读项羽本纪才有一定的了解。
但是单纯的项羽本纪还不足以了解项羽,你必须去读《高祖本纪》。读高祖本纪学习到的不仅仅是刘邦的狡诈,还有他那坚韧不屈的性格。刘邦起兵的时候已经四十七岁了,面对着项羽一次又一次失败,他没有放弃,终于在他五十四岁的那年垓下一战联合诸侯击败了项羽。刘邦狼狈到什么程度,多少次仅仅带着贴身护卫从城中偷偷的逃了出去。能够在逆境之中成长,需要的不不仅仅是毅力,更是骨子里面的那一份不屈。
刘邦在未央宫宴请群臣,说出了为什么能够战胜项羽的原因,总结开来就是汉初三杰:韩信、萧何、张良。他们三个人的分别是《淮阴侯列传》、《萧相国世家》、《留侯世家》。虽然主要功绩是他们三个,但是刘邦手下的智囊团不仅仅是他们,还有陈平(《陈丞相世家》),曹参(《曹相国世家》)以及灌婴夏侯婴郦商等等。他们都有传记。
看过了《项羽本纪》、《高祖本纪》之后就应该知道,虽然秦末大乱之后是楚汉争霸,但是不代表势力只有楚汉两家,九江王英布和彭越就是很有实力的两支队伍。所以《黥布列传》、《魏豹彭越列传》就可以接着读,没有他们就不能理解后来刘邦吕后为什么诛杀异姓王。
汉初的时候三种权力制衡:皇室、外戚、功臣。所以刘邦能取得天下外戚出了不少忙,除了吕氏家族还有就是他的亲家张耳。张耳和刘邦早年就认识,张耳还曾经当过信陵公子魏无忌的食客。这个时候就应该看看《信陵君魏公子列传》,和魏无忌并称战国四公子的孟尝君、平原君、春申君列传可以一起读完了。
史记的体例分为本纪、表、书、世家、列传。书在史记之中也是非常重要的。因为流传到现在的今上本纪是后人根据《封禅书》补写的。要了解汉武帝就要读《封禅书》,还有《酷吏列传》。而司马迁自己之所以被处以极刑,是因为李陵之祸,想要了解司马迁,就要读《李将军列传》和《太史公自序》。
当把以上这些读完了,史记已经看了大约三分之一。剩下可以根据自己的爱好继续读下去,就会快很多了。
国学******曾经挑选出史记之中最精彩的几篇,现在罗列出来,希望对诸君有所帮助:
项羽本纪 信陵君列传 廉颇蔺相如列传 鲁仲连邹阳列传
淮阴侯列传 魏其武安侯列传 李将军列传 匈奴列传 太史公自序
欢迎关注我的头条号,有关于史记的疑问我们可以一起讨论。
也欢迎大家各抒己见。
离骚推荐理由?
《离骚》是我国文学史上浪漫主义的奠基之作,大约作于楚怀王末年或楚顷襄王初年。是我国古代诗歌中最长的一首抒情诗。全诗373句,近2500字。
诗中叙写了屈原政治上的失意和内心的痛苦,表现了自己高洁的品行,以及热爱祖国的矢志不渝的感情,值得我们仔细品味和诵读。
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