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高中理综成绩差是什么原因(高中理综成绩差是什么原因造成的)

bsmseobsmseo时间2024-05-15 10:13:52分类理综浏览15
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中理综成绩差是什么原因的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中理综成绩差是什么原因的解答,让我们一起看看吧。高一高二物理还勉强为啥高三理综物理一团糟?孩子读高三,平时理综都很好,可是进了3月份一综合在一块成绩却不尽人意,怎么提高?高一高二物理还勉强为啥高三理……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中理综成绩差是什么原因的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中理综成绩差是什么原因的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高一高二物理还勉强为啥高三理综物理一团糟?
  2. 孩子读高三,平时理综都很好,可是进了3月份一综合在一块成绩却不尽人意,怎么提高?

高一高二物理还勉强为啥高三理综物理一团糟?

高一高二物理成绩尚可,但是高三成绩却一团糟,以下是我的观点:

高中理综成绩差是什么原因(高中理综成绩差是什么原因造成的)
(图片来源网络,侵删)


高一、高二考试多数以单元测试为准,而高三都是综合性考试

高中理综成绩差是什么原因(高中理综成绩差是什么原因造成的)
(图片来源网络,侵删)

高一、高二大部分的考试都是某个章节的测试考试,唯一大型的考试就是期中或者期末,但是也只是几个章节的综合,范围并不会太大,所以整体来说,考试的题量并不会太多,题型也相对单一。

高三考试都是综合性考试,综合了高中所有的章节的考试,考试内容的广度大大扩展了。

高中理综成绩差是什么原因(高中理综成绩差是什么原因造成的)
(图片来源网络,侵删)

高一、高二考试是单科测试,而高三是理综测试

高一、高二考试的时候,物理都是单独单科测试,而到了高三是物理、化学、生物这三门一起考试,那么单独分到物理的时间就少之又少了。所以物理成绩不好也是很能够理解的。

心态上发生变化

到了高三,高考越来越近,心理上的压迫感也会越来越强,导致马太效应,越考不好就越考不好,心里也会越焦急,进一步导致成绩下滑。

针对以上问题,我给出如下解决方案:


以高考考题为蓝本,洞悉高考考题类型

将近五年高考真题好好的做一下,把高考物理出现的每个题目都分别归类整理,看看高考到底是怎么考察的,将每一个题型都认真弄懂。

适当做练习

知道了高考怎么考,一定要配以适当的练习,我崇尚题海战术,高中时间本来就紧,所以在有限得时间做自己不会的题型,会的题目不要重复做。

如果条件允许,找一个靠谱有经验的老师带着你学

靠谱有经验的老师一定是知识考试的重点,有侧重的讲解的,不是简简单单的讲题目。

老师带着你学,你的成绩也会进步的非常快,信心上也会增加。

我是方哥,校外教培高中物理老师一枚
如果喜欢我的回答,欢迎点赞、转发和关注~

理科综合的考试不同于单科,单科学的好,理综不一定能够考好。为什么这么讲?

01 理综命题命题及考试要求所决定

理综的考试难度,远远高于单科的水平,换句话说,高考理综题基本没有白给的,其考试的根本就是一个词,“高屋建瓴”。

因为理综试卷每科的题目少,导致知识高度概括和集中,所以题目涉及的面和深度都是相当高的。做理综试卷的难点,不是基础知识掌握的程度,而是试题分析能力。题目还没弄明白,就别谈掌握的知识如何去应用了,所以理综的学习要培养习题审题的能力。只要题目所涉及的的问题都弄懂了,还怕不会做吗?如何分析题目,这就是个能力的范畴,更多的则需要靠自己去体会。

02 明确物理科的特点。

物理,更注重基本功扎实,它不像数学,可以投机取巧,它的知识点太多,变化又太丰富。所以物理的学习,最好不要脱离新课标与课本,顺着新课标回顾课本。凭记忆,写下你所掌握的公式定理,同时一定要注意,这些公式定义的应用条件前提,这很容易被忽略。平时积攒的各种公式、概念、定理过程等基础知识知识材料是基本的,,而灵活的头脑才是精髓是关键。

所以,只顾着闷头背书,不学会动脑,不锻炼自己的逻辑思维能力和空间想象能力,那么你在做题的时候就没有进步,也就不会有突破。

03 动脑子 找方法

在物理的学习过程中,对于生活中常见的现象,作出解释的目的逐渐达到的过程中,顺序应该渐渐的转向对方法的探索上。只有方法,才是真正最实用的东西。

在探索方法的过程中有三点是比较重要的:

第一,不要怕牺牲太多的时间在上面,“磨刀不误砍柴工” ;

第二,要大胆,敢于尝试各种方法,只要自己觉得有道理就去试;

第三 , 不要盲目迷信现成的某某某书上说的某某某方法。只要觉得不合适就马上放弃,以免浪费过多的时间。

记忆---理解---总结。你不能单个题去记,最好引申出下一个知识,多让它变换出花样,多记几道题,再细细品味,是条件不同?还是考察角度不同?

此外,做理综试卷时,在科目上,要遵循从易到难的顺序。就每一科来讲,也要按照从易到难的顺序。每次考试,最容易错的地方,最容易丢分的地方,要重点加强专项训练。

最后,在考试时间的分配上,也要有一个总的框架,要有轻重缓急。根据试卷的难易程度和平时学习的程度,来合理筹划解答试卷的时间,这方面也不容忽视。

总之,单科的物理学习以及考试,一定要和理科综合结合在一起,要有全局的观念。理综,一定要加强基本概念原理和规律的认识和理解,把基础知识落到实处。题目,不在多而在于精,把考察的方方面面体会到,发现命题者的意图,了解出题的知识角度,就会知道题目考查的是什么知识,在设计上有哪些新意的地方,从而为以后的答题提供思路。

主要问题还是学生没有真正理解物理的解题思路和解题逻辑。以前高一高二的时候考试都是阶段考试,每次考试只要记住两个特定的公式和解题思路就可以了,这样孩子的物理成绩可以维持在一个中等的水平。但是到了高三以后,考试的范围要扩大,甚至可以说学过的书都要考,这样的话,考试的时候学生碰见题就吃不准用哪个知识点,哪个方法来解题了,这样的结果就是做一道错一道。等老师讲的时候才发现自己的解题思路跟老师南辕北辙,完全不在点上,做的一塌糊涂。另一个主要原因是理综卷上有三科,时间分配不均衡。相对来说物理最难,最***力,应该放到状态最好的时候就是考试中间来做,其实按照卷子顺序来做就是可以的,物理答题时间要保证65分钟左右。但是大多数同学都把物理安排在最后,而且时间留的也不多,这样的结果就是最难的科目放在最后,时间留的也少。学生一面要担心时间不够用,一面还要思考最难的物理,这样一分心,物理同样是做不好的。这就是我的心得体会,请你细品品,是不是这么个理儿!!

很高兴能有机会分享一下自己的的对这个现象的看法。首先可以肯定的是问题中所描述的现象并不是少数学生所遇到的问题,而是占有很大一部分比例的学生身上都会发生类似的现象。下面就从以下几个方面来分享一下我的看法:

  1. 从高一到高二下学期五月份左右的这段时间里,高中物理进行的课程都是新课,讲解的内容主要是最基础的内容,这段时间常规的周考、月考、期中、期末考试内容相对比较简单,而且考试范围局限在某个章节或者是某几个刚学过的章节,类似于一场局部地区的小规模战役,相对来说考个差不多的分数并不是很难,所以会感觉这段时间内物理学得还勉强可以。
  2. 从高二下学期的暑假,到高三下学期的三月份左右,很多学校都在进行一轮复习,如果高一高二物理学的不怎么样,那么还有一次咸鱼翻身的机会,就是好好把握一轮复习。因为在一定意义上,一轮复习就是在你对高中物理有了一定认知的基础上把所有课往更深的一个层次上再讲一遍。在这个过程中,考试的试题中各章节考点关联性逐步扩大,难度也逐渐增大,局部战争扩大,逐步发展为世界性的战争,战争变得越来越难控制,打胜战争会变得越来越艰难。如果二轮复习没有抓住复习机会,很容易就会出现一考理综,物理就考糟糕的情况。
  3. 现在已经三月份,如果发现自己一考理综物理就考得一团糟,建议从以下几个方面进行备考:

理基础。

  • 对照一轮复习资料,整理每一个定律、定理、定则、效应、方法直到能够准确表达其内容及怎么应用。

重选择。

  • 基本所有的学科考试都是得选择题者得高分,选择题为得分性价比最高的题型,练习选择题提高得分的答题方法,但是不建议使用三短一长选最长,三长一短选最短这种不靠谱的方法。

规范书写

  • 这个主要是针对计算题,计算题是按步骤给分,也可以说是按方程给分,规范的书写有利于阅卷老师阅卷,同样也有利于阅卷老师给你分。如果不知道怎么书写规范,就看看平时考试的参考答案或往年的高考真题卷是怎么书写参考答案的。

对于这个问题,肯定还有其他原因,以上纯属个人看法,仅供参考。

高一高二类似,高三时开始总复习对自我提高是有要求的。

1.高一高二类似,重基础,跟着老师一步步走认真学习,不要轻易放弃任何问题。高三开始总复习,要有选择有针对性,对自主要求比较高。

2.高三是个分水岭,很多人就是因为最后坚持不下去而失败,所以到最后坚持才是必要的东西。学习方面时要稳扎稳打,一步一步地复习。多看题做题,心不慌头不乱。

3.高一高二认真学,高三那叫疯狂做题,最终形成一种解题的思维定势,看见题目就知道怎么切入。你高一高二都玩,高三才开始学。那你有多少时间练速度。

4.最后总结一下,高一高二不怎么学,高三再学难度很大。

孩子读高三,平时理综都很好,可是进了3月份一综合在一块成绩却不尽人意,怎么提高?

其实,你所说的这个问题,在高三生中普遍存在。所以,你不必着急,因为最后的这三个月,就是集中解决这个问题的。到高考前,面对高考真题,摸拟题,学生们基本上都能答出自己的真实水平来。

那为什么平时理综各科都好,一综合起来就不好了呢?原因如下。

首先,学生不适应。学了多年的理综各科,平时都是一科目,一套试卷。学生们习惯了这种考试方式,答起题来,如行云流水,顺着思路写下答案就行了。而高考中的理综是将生物,物理,化学三门课的题目出在同一张试卷上,每种题形下三科都要答。这就会给做惯单科题目的学生造成困扰,他还是处在以前只考一门的那种单一思维里,没有掌握在三科之间自由切换的思考方式。所以导致答题障碍,最后的结果就是要收卷了题没答完,或是忙中出错,考得不理想。

其次,知识融汇贯通能力不强。三月份过后,学生们就进入了各种综合能力的训练之中了。此时的题型,和高考相似。做各种摸拟题,真题。以前的考试,一般都是阶段性知识的考察,考试内容单一。而最后的这三个月,往往是一道题中,出现多个知识点,而且这些知识点都是融汇贯通地出现在题目中,题目也许不难,但非常活。对于一些思维僵化的学生来说,想考个好成绩就难了。

我认为以上两点,是造成孩子平时学的好,一综合起来,理综成绩差的主要原因。但家长们不要懈气,还有三个月的时间,孩子们可以通过大量的各种做题训练,来克服以上两种不适应。多数孩子,会在最终的高考中发挥出自己的真实水平。

父母们,放下担心吧相信孩子,相信老师!相信一切会更好!

到此,以上就是小编对于高中理综成绩差是什么原因的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中理综成绩差是什么原因的2点解答对大家有用。

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