高中语文北海老师-北海中学老师学历
bsmseo时间2024-02-14 03:00:41分类高中语文浏览64
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他们是浙派高中语文名师群中的佼佼者
2019年5月16日，龙岩市高中语文林立琼名师工作室“三送”活动暨“福建省教育科学‘十三五’规划立项课题《以读促写，以写悟读---从动因系统探究对话式作文》”研讨活动在龙岩学院附中举行。
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然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以***为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
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高中语文教师应具备的素养有哪些
《教育法》对于教师应当具备的素质结构主要包括“政治思想素质和业务素质”两个方面的要求。
语言素养 语文老师在课堂上给学生呈现知识的形式，更多来自于语言表达，也就是我们所说的口才。课堂上的语文老师既有运用课堂语言讲解的声音，也有面对教材书面言语朗读的声音。这些都反映出语文教师的基本语言素养。
职业道德素养 思想修养：优良的思想修养在教学活动中有定向支配作用，是教师修养的指导，是教师的“灵魂”，是语文教师做人的根本。 ①立场坚定，遵纪守法。
高中 语文教师应具备的基本素质 作为一名语文教师，专业知识是其最基本的业务素质。教师的专业知识不但要精，还要博、广。“腹有诗书气自华”，用来形容语文教师再恰当不过了。
人大附中最好的语文老师
1、人大附中最好的语文老师是申怡。北京高考语文名师，学科带头人，曾任教于人大附中，具有二十余年的一线教学和高考备考经验，辅导出十几篇高考满分作文。“申怡读书”品牌创始人。
2、申怡老师不仅是一位能帮助学生应对语文考试的好老师，更是一位值得作为榜样的独立优秀的女性。各个校长都对她很礼貌谦恭。
3、从任职和学位上，申怡是人大附中的语文名师，曾经担任北京高考语文阅卷组组长，语文学科带头人，而洪老师只是硕士就职老师。从讲课上，申怡语文讲课精细，涉及到的范围广，相对比洪老师资历浅，讲课比较浅薄。
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