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高中数学几何画法题目-高中数学几何图形画法

bsmseobsmseo时间2024-02-01 03:24:12分类高中数学浏览51
导读:本篇文章给大家谈谈高中数学几何画法题目,以及高中数学几何图形画法对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、高中数学立体几何题!急!!谢谢!!...

本篇文章给大家谈谈高中数学几何画法题目,以及高中数学几何图形画法对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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高中数学立体几何题!急!!谢谢!!

1、(1)取BC的中点为E。∵△ABC、△SBC都是等边三角形,∴BC⊥SE、BC⊥AE,又SE∩AE=E,∴BC⊥平面SAE,∴SA⊥BC。(2)∵BC⊥SE、BC⊥AE,∴∠SEA=60°。

高中数学几何画法题目-高中数学几何图形画法
(图片来源网络,侵删)

2、四棱锥B1-ABFE的体积 等于 三棱锥C1-B1AB的体积 减去 三棱锥C1-B1EF的体积。

3、取AB中点E,AC中点F,连EF,DF,MF,则EF∥BC,EF⊥AC,DF⊥AC,平面DAC⊥平面ABC,DF⊥平面ABC,平面DBF⊥平面ABC, EF⊥MF,∴EF⊥平面MAC,BC⊥平面MAC。

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4、故四面体OABC的高OH=a/2其中H是正三角形ABC的重心。

高中数学立体几何关于如何画截面的问题,如图第八题,这种求截面和直线的...

1、严格的立体几何作截面类似于几何作图,一般是给定一个立体图形和三个定点,用严格的几何方法作出截面多边形。(1)两点确定一条直线。(2)只有同一个平面的两条直线的才会相交,作出的交点才是实际的交点。

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2、可以从简单的图形(如:直线和平面)、简单的几何体(如:正方体)开始画起。最后要做的就是树立起立体观念,做到能想象出空间图形并把它画在一个平面(如:纸、黑板)上,还要能根据画在平面上的“立体”图形,想象出原来空间图形的真实形状。

3、MB得到所求截面 虚线为***线,实线为最后做出的截面与侧面的交线。N点在图里没有标出来。

4、如果面面平行,可以推出面上的线平行与另一个面吗?这是可以的。如果说不行,那这条直线与另一个平面有公共点,这会得出两个平面有公共点。这是矛盾的。

5、那么,我们首先要把原来的大型体,进行一次(或者多次)切割,目的是使得在新的切面内出现“截面”上的点。这样,问题就变得简单了。下面,说这道题。以1点所在的底面为基础吧。

高中数学立体几何题求解

(1)取PD中点为G,连接FG,***,则可知在三角形ADC中,FG=DC/2,且FG||DC 又E为AB终点,四边形ABCD为正方形,故AE=AB/2=DC/2,且AE||DC 故,AE||FG且AE=FG 则四边形AEFG为平行四边形,故有***||EF。

。解:作CE⊥AD垂足为E点,连接AC,EP。(1)。由BC⊥AB,BC⊥AP→BC⊥平面ABP→BC⊥BP 易得:BP=√2a,∠BCP=arctan√2,且BC∥AD 故:异面直线AD与CP所成的角为arctan√2。(2)。

就用墙角作例子,***如墙角在左前下方 那么如何确定台灯的坐标呢。那么可以通过台灯找三个虚拟平面。第一个面通过台灯 与地板平行。第二个面通过台灯 与左侧墙壁(跟指定墙角相连的)平行。

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