高中数学选修45-高中数学选修45不等式选讲

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本文目录一览:
- 1、人教A版高中数学选修有几本?
- 2、高中数学选修4--5(不等式选讲)
- 3、高中数学选修4-5的题,,求帮忙看一下错误的地方,不太会做?
- 4、人教版高中数学选修4-5,证明不等式的基本方法
- 5、高中数学选修4-5不等式问题
人教A版高中数学选修有几本?
1、不是的,新高考高中数学课程标准实施后,一共分为五个模块,对应五个教材,分别是必修必修必修选修选修2。因此,新高考高中数学教材有五本,而不是九本。
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3、必修一共5本,算上选修总共26本,但不都讲。必修课程 必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,包括5个模块。
4、先学必修5本,顺序分别是必修3。文科完成选修1-选修1-选修3-选修4-4的学习,方可在数学学科获得进入人文、社会科学类高等院校的资格。但选修3-选修4-4高考不要求。
高中数学选修4--5(不等式选讲)
1、首先利用线性关系(多元一次式),用已知(x+y、x-y)表示所求(x+5y)。其次利用绝对值不等式的性质,得到所需结论。供参考,请笑纳。
2、(1)因为函数 . 当 时,函数 的定义域即为根号下为非负数即可。(2)要是函数 的定义域为 ,那么说明了不等式恒成立,求解参数a的范围。
3、基本不等式没几个,学会用就行。不对,是必须的!很多题目要先从判断条件开始,不等式不可省。
4、本试题主要是考查了绝对不等式恒成立问题的运用。根据已知函数,三段论得到关于函数f(x)的表达式,然后利用函数的最值得到参数的范围。解: ,……5分画出图象可知, 在 时,取得最小值3。
5、必修科目有必修必修必修必修必修选修1-选修1-2。选学科目有选修4-1(几何证明选讲)、选修4-2(矩阵与变换)、选修4-4(坐标系与参数方程选修4-5(不等式选讲)。
高中数学选修4-5的题,,求帮忙看一下错误的地方,不太会做?
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首先利用线性关系(多元一次式),用已知(x+y、x-y)表示所求(x+5y)。其次利用绝对值不等式的性质,得到所需结论。供参考,请笑纳。
若ab, cd,不一定能得出acbd 原因是a、b、c、d符号不确定。
分析过程:这种题型有一个规律,即要将AB,BC,AC三条线转化到同一条线,另外,图形很关键,此题图形稍有不足,所以影响答题者的判断。
人教版高中数学选修4-5,证明不等式的基本方法
1、放缩法 证明不等式时,有时根据需要把需证明的不等式的值适当放大或缩小,使其化繁为简,化难为易,达到证明的目的,这种方法称为放缩法。数学归纳法 用数学归纳法证明不等式,要注意两步一结论。
2、首先利用线性关系(多元一次式),用已知(x+y、x-y)表示所求(x+5y)。其次利用绝对值不等式的性质,得到所需结论。供参考,请笑纳。
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高中数学选修4-5不等式问题
首先利用线性关系(多元一次式),用已知(x+y、x-y)表示所求(x+5y)。其次利用绝对值不等式的性质,得到所需结论。供参考,请笑纳。
柯西不等式为(a1^2+a2^2+……)(b1^2+b2^2+……)≥(a1b1+a2b2+……)^2 注意:柯西不等式对于全体实数都满足。
右边能分解因式,为(x-y)*[(x+y)^2],两边除以负数(x-y), 转证一个小于不等式,成立。
见解析。 本试题主要是考查了不等式的证明。因为 ,所以 ,由柯西不等式,得 ,从而得到证明。
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