高中语文必修1 沁园春雪(沁园春雪高一 语文)

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沁园春长沙教学目标?
一、教学内容分析
本课出自人教版高中语文必修一。通过学习沁园春长沙,具体让学生体会意象、意境;通过意境营造的情境氛围体会作者情感。知识结构图就是意象———意境————情感。
二、教学目标
知识与技能目标:①掌握朗读技巧,学习富有表现力的语言②体会宏阔的深秋意境,提高形象思维能力。
过程与方法目标:合作学习,把握文中关键词的意思和作用,体会词的意境,感受作者的情怀。
情感态度与价值观:让学生感受词的魅力,体会***的伟人情怀以及他那种豪放雄奇的风格。引导学生树立正确的人生观和远大的抱负
三、学习者特征分析
学生预习了诗歌,可是对于这首诗歌的上片,学生并不知道什么是意象,只知道是景物描写,面对诗歌还是像初中那样的死记硬背,并没有掌握诗歌的解读办法,还需要高中教师在学法上给以指导,所以我让学生找出上片的景物描写,并指出这些景物的词性,感悟整幅画面给我们的感觉,进而分析情感
四、教学过程
一、导入:他是共和国的缔造者,他也是诗人,他用平平仄仄的枪声写诗,二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪,战地黄花,神***飞扬,指点江山,他是当之无愧的风流人物,他就是伟人***。让我们追寻伟人的足迹,再回长沙,感受《沁园春长沙》的魅力。
二、背景链接:长沙是湖南的省会,是***求学和早年从事革命活动的地方,一九二五年二月他从上海回湖南开展农民运动,八月从韶山到长沙,九月前往广州主持全国农民运动讲习所。此时的***已被排挤出中央委员会,且被军阀赵恒惕通缉,真可谓“乱离朋友尽,独在天一隅”。在长沙逗留期间重游橘子洲,面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的革命形势和往日之事,不禁心潮澎湃,便以“长沙”为题写下了这首《沁园春》
高一语文课本上册内容?
沁园春·长沙 荆轲刺秦王【荆轲饯别那一段需要背】【诗经】氓离骚杜甫诗三首【登高 秋兴八首(其一) 咏怀古迹其三 】兰亭集序 .赤壁赋游褒禅山记.【第三段】以上是高考必背范围如果是平常考试 那么必修一必修二上所有古诗词都需要掌握
语文选择性必修一必背古诗词?
1.《芙蓉楼送辛渐》
唐代 · 王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
2.《夜雨寄北》
唐代 · 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
唐代 · 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
高一语文必背古诗词文言文书推荐?
♛高一语文需要背诵以下:
1、登高——杜甫
2、锦瑟——李商隐
3、念奴娇赤壁怀古——苏轼
4、永遇乐京口北固亭怀古——辛弃疾
5、虞美人——李煜
6、氓——诗经
♛高中语文必背古文古诗词有72篇,建议可以直接在网上买一本进行背诵。
必修一:沁园春长沙、 兰亭集序、 赤壁赋 、游褒禅山记(节选)。
必修二:氓 、离骚、 涉江***芙蓉、 短歌行 、归园田居(其一)、 烛之武退秦师、 荆轲刺秦王(节选)。
必修三:蜀道难、 秋兴八首(其一)、咏怀古迹(其三)、 登高、 琵琶行(节选)、 锦瑟、 马嵬、寡人之于国也 、劝学、 过秦论(节选)、 师说。
必修四:长亭送别(节选)、 望海潮 、雨霖铃 、念奴娇、 赤壁怀古 、定风波 、水龙吟·灯建康赏心亭、 水遇乐·京口北固亭怀古、 醉花阴 、声声慢、 廉颇蔺相如传(节选)。
必修五:归去来兮辞 、滕王阁序(节选) 、陈情表。
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