北师大版高中英语分析课件-新版北师大高中英语教材分析

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“Tomorrow’s World”一课无论从教学内容、教学方法还是从教学手段上都实行了创新设计与构思,同时有效地***用了课程标准中所倡导的“任务型”教学途径,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的交际英语能力。
Step 1 Recalling 1)What is a reflective journal?2)What are the common addition linkers?3)What does a reflective journal often include?设计意图:通过搭设问题,激活学生上节课已学内容,为后续写作任务做好铺垫。
了解学生英语学习的情况,做到分层教学,真正落实因材施教。 继续抓好学生英语学习习惯的养成,如,早读一定要大声朗读,每天都积累一定量的英语词汇,认真做好课堂笔记,并及时整理好难错题本。
高中英语优秀教学设计课件 教材分析: 本课是结合人教版高中英语教材选修5中有关过去分词的语法内容,进行过去分词的学习,教学中将语法知识的传授和语言基本技能的学习结合到一起,注重复习语法与语言的运用。
活动教学法: 任务型教学法: 篇四:高中英语优秀教学教案通用 《Unit 1 Friendship》 大家好!今天我说课的内容是高一英语新课程实验教科书必修1 Unit One, The first period。
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第一单元、第二单元、第五单元和第六单元。北师大版高中英语必修一第一单元主题是Lifestyles,第二单元主题是Heroes,第五单元主题是Celebration,第六单元主题是Adventure。
新高考北师大版高中英语必修一的内容主要包括《综合技能》、《读与写技能》和《听与说技能》三个模块。本文将从这三个模块出发,分标题描述其内容和特点。
单词发音很重要 背英语单词可以通过听读来加强对单词发音的把握。 英语单词的背诵是需要重复的,基础词汇也需要多重复。
下面是第1单元的教材分析,北师大版必修1,Unit 1是Life Choices,主题是人生选择,所有的学习材料都是和不同的生活方式压力和职业生涯选择相关的。
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终日懒散在家的人———沙发土豆 来自伯明翰的43岁的布莱恩。伯莱克正坐在沙发上向我讲述他美妙的一天。早上醒来,我不马上起床。我总是打开电视,看看少儿节目,看看老片子,一直看到大约十点半。
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