高中语文必修五后置句(语文必修五定语后置句)
bsmseo时间2024-01-20 22:21:23分类高中语文浏览64
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五后置句的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修五后置句的解答，让我们一起看看吧。
高二选择性必修二语文必背文言文？
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
选择性必修（10篇）
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
《报任安书》节选（司马迁）
过秦论（上）（贾谊）
（《礼记》）
《陈情表》（李密）
《归去来兮辞》（并序）（陶渊明）
赤壁赋状语后置句有哪些？
渺渺兮予怀(主谓倒装句)
游于赤壁之下(状语后置)
凌万顷之茫然（定语后置）
何为其然也？（宾语前置）
而今安在哉？（宾语前置）
寄（如）蜉蝣于天地，渺（如）沧海之一粟。（省略句）
而又何羡乎！（宾语前置）
是造物者之无尽藏也（判断句）
客有吹洞箫者（定语后置）
此非孟德之困于周郎者乎（定语后置）（被动句）
知不可乎骤得（倒装句）
固一世之雄也“也”（为标志的判断句）
此非曹孟德之诗乎？（“非”为标志的判断句）
（其声）如怨如慕，如泣如诉（省略句）
（其声）舞幽壑之潜蛟（省略句）
创作背景
《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。元丰二年（1079），因被诬作诗“谤讪朝廷”，苏轼因写下《湖州谢上表》，遭御史弹劾并扣上诽谤朝廷的罪名，被捕入狱，史称“乌台诗案”。“几经重辟”，惨遭折磨。
后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使，但“不得签署公事，不得擅去安置所。”这无疑是一种“半***”式的管制生活。元丰五年，苏轼于七月十六和十月十五两次泛游赤壁，写下了两篇以赤壁为题的赋，后人因称第一篇为《赤壁赋》，第二篇为《后赤壁赋》。
状语后置句（介词结构后置）
1.苏子与客泛舟游于赤壁之下
（苏子与客于赤壁之下泛舟游）
苏轼与客人在赤壁之下泛舟游览。
2.况吾与子渔樵于江渚之上
（况吾与子于江渚之上渔樵）
况且我和您在江渚之上打鱼砍柴。
3.寄蜉蝣于天地（可算可不算）
（于天地寄蜉蝣）
在天地之间寄托我这个短暂的生命。
4.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
（月于东山之上出，于斗牛之间徘徊）
明月从东山之上出来，在斗宿和牛宿之间徘徊。
5.相与枕藉乎舟中
（相与乎舟中枕藉）
（苏轼和客人）相互在舟中枕着靠着。
到此，以上就是小编对于高中语文必修五后置句的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五后置句的2点解答对大家有用。
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