湛江高中数学二模-湛江一模数学

bsmseo时间2024-01-09 09:48:22分类高中数学浏览42

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本篇文章给大家谈谈湛江高中数学二模，以及湛江一模数学对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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第一个是小于，因为是正电荷，速率下降，说明一部分动能转化为电势能，所以电势能升高，又q0，所以电势也升高。第二个是大于，因为A点加速度（即速率对时间的求导）明显大于B点。

（图片来源网络，侵删）

我谈下个人的看法。首先由电荷的运动方向可以判断电势的高低。题中是一个负电荷且自由释放，它由A点向B运动，我们知道负电荷是逆电场线方向运动的，说明电场线是由B指向A的，显然，B点电势高，A点电势低。

所以电势能增加，又因为是负电荷，所以电势降低，因此B对，C错。速度变小，但加速度的大小在变大，题目中说只受电场力，所以A对。由于题目中说是点电荷产生的电场，所根据点电荷电场线分布的特点，所以D对。

（图片来源网络，侵删）

根据电场定义，方向与正电荷受力方向相同，这是负电荷，所以，电场方向由B到A 则，电势沿着电场方向降低。所以B电势大于A电势又因为，负电荷运动的加速度即斜率越来越小，说明电场力再减小。则A点场强大于B点场强。

B 根据卫星万有引力提供向心力，卫星做圆周运动的圆心应为地心，b轨道不可能，同步卫星只能处在赤道上空，且高度固定，B正确。

（图片来源网络，侵删）

1、再A-B过程使用动能定理：WA弹-μmga -WB弹=0 其中WB弹是克服弹力做的功，就是B处的弹性势能。WB=WA弹-μmgaW1/2μmga-μmga B正确。

2、故物块动能最大时弹簧的弹性势能与物块在B点时弹簧的弹性势能大小无法确定，故D项错误。故本题答案为BC。【考点定位】本题考查动能定理、功能关系及弹力做功与弹性势能关系的理解。难度：较难。

3、AD 试题分析：物块从A点释放后水平方向受到两个力的作用，一个是弹簧弹力，另外一个是摩擦力，之所以从A点开始运动，是因为弹簧弹力大于摩擦力，即物块初始是加速运动，而最后静止于B点说明运动过程先是加速后减速。

4、运动中的加速度比原振子振动时的大，所以运动时间减小，振子振动的周期减小。（，由于振子质量减小导致周期减小。）（2）（ⅰ）光路图如图所示，图中 N 点为光线在 AC 边发生反射的入射点。

C 试题分析：AB作为一个整体，水平方向受到合力为，得到，方向向右。答案AB错。***设AB之间作用力大小为，对A受力分析得，得答案C对。

大前提，各接触面光滑无摩擦。那么首先考虑AB无相对滑动的极限将A的质量考虑为AB接触面上的一点。由于作用力F的方向决定B对A的反作用力F‘垂直于AB接触面，将F’分解为向上的F‘1和向左的F’2。

根据系统内的能量变化的特点建立系统的能量方程。建立该策略的指导思想即借助于系统的动能变化来表现内力做功。例如图，两滑块A、B的质量分别为m1和m 2，置于光滑的水平面上，A、B间用一劲度系数为K的弹簧相连。

则两物体碰撞过程中动量守恒定律的方程为。★ 在光滑水平面上，质量为1kg的***以3m/s的速度射入质量为2kg的木块中，则***和木块的共同速度为。

A1H=√（AA1^2-AH^2)=√6/3，△ABD是正三角形，S△ABD=√3*AB^2/4=√3/4，S平行四边形ABCD=2S△ABD=√3/2，∴V棱柱ABCD-A1B1C1D1=（S平行四边形ABCD）*A1H =（√3/2）*√6/3=√2/2。

所以A1C1//AC （2）由（1）（2）得，EF//A1C1，EF不在平面A1BC1内，所以EF//平面A1BC1。

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