高中语文必修二的注释(高中语文必修二的注释有哪些)

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传注体和义疏体各有哪些特点?
传注体:中国古代儒家典籍有"经"和"传"之分;"经"指古书原文,"传"、“注”是后人对经书的注解。
传注体,一般随古书正文刊行,附于相应的原文之后,是以解释文献词句意义为主的注释体例。
义疏体:是既释***又兼释注文的一种体例。“疏”本义是疏通水道。引申为对古书字句及其前人旧注再详加阐释,使其通畅可读。
疏不仅注释古书正文,而且还往往给前人的注释作注(二次注解)。
25课古人谈读书注释?
余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
——[宋]朱熹
1、注释
谓:说。
漫浪:随意。
2、诗人简介
朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵,世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。
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