高中语文虚词然-高中虚词之
bsmseo时间2023-12-25 05:06:09分类高中语文浏览63
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本文目录一览：
说明“而,然”等文言文虚词的用法及意义。
文言文中虚词之和而的用法有哪些 而用作连词。 可连接词、短语和分句，表示多种关系。 (一)表示并列关系。 一般不译，有时可译为“又”。如： 蟹六跪而二螯。 (《劝学》) (二)表示递进关系。
强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为却竟(然)反而等； ①问今是何世，乃不知不汉。(《桃花源记》) ②今其智乃反不能及。(《师说》) ③而陋者乃以斧斤考击而求之。
“而”在古汉语(文言文)中用法是比较复杂的，它有两个读音ér和néng；它在有的句子里可以是实词，在另一个句子里又可以是虚词；作实词可以是名词，可以是动词，可以是代词；作虚词时可以是连词，可以是助词。
表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。例：人不知而不愠，不亦君子乎？表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。例：哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
然 (一)代词，起指示作用，译作“这样”“如此”。如：①父利其然也(《伤仲永》)②谓为信然。(《隆中对》) ③然后知是山之特立。(《始得西山宴游记》) (二)连词，表转折关系，译作“然而”“但是”等。
如果没有知觉，那我哀伤的时间也就不会长，而不哀伤的日子倒是无穷无尽啊！（六）表示修饰关系，即连接状语。可不译。
高中语文课标文言文虚词讲解
1、高中18个文言文虚词用法归纳：而：多用作连词，表示并列、转折、修饰等关系。何：常用来询问原因、目的等，或表示反问。乎：常用于句末，表示疑问、反问等语气。乃：常用于强调，表示就是、才等意思。
2、原因，缘故。例：①既克，公问其故。②何故而至此？本来，原来。例：①两狼并驱如故。②宋将军故自负。③此物故非西产。旧的。例：①温故而知新。②以故法为其国与此同。
3、个文言虚词的用法及其举例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]【而】（一）用作连词。1．表示并列关系。一般不译，有时可译为又 。
4、文暄生活科普 向TA提问 关注 展开全部 【而】 表示并列，“又”。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》) ②襟三江而带五湖。(《滕王阁序》) ③永州之野产异蛇，黑质而白章。
5、个高考文言虚词、18个文言虚词小故事、高中文言虚词、初中文言虚词、文言文虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
语文的虚词初中与高中的汇总与每个词的用法
1、安/而/尔/夫/盖/故/何/乎/或/即/既/莫/乃/其/且/然/若/虽/所/为/ 惟/焉/也/以/矣/已/因/于/哉/则/者/之 安 ⑴怎么，哪里。例尔安敢轻吾射！(2)哪里，什么。
2、代词 人称代词，译作“他”、“她”、“他们”①公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》)②陈胜佐之，并杀两尉。(《陈涉世家》)③孔文子何以谓之“文”也？(《论语十则》)④醒侯故使之问之。
3、高考语文文言文虚词常考的共有18个，分别是之、乎、者、也、因、其、所、与、而、且、乃、于、若、为，则、何、以、焉！其用法和意义如下：之 (一)代词 第三人称代词：他、她、它(们)。
4、文言虚词的数量少得多，经过一再简化，现在《考试大纲》中只保留了常见文言虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、天、与、则、者、之等等)，但这些词使用的频率却很高。
5、连词：连词是连接词、短语或句子的虚词。例如：和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因此。
既至欣然的然的虚词用法
1、求文言虚词“然”的用法 然 （一）代词，起指示作用，译作“这样”“如此”。如：①父利其然也（《伤仲永》）②谓为信然。（《隆中对》） ③然后知是山之特立。
2、然 (一)代词，起指示作用，译作“这样”“如此”。如：①父利其然也(《伤仲永》)②谓为信然。(《隆中对》) ③然后知是山之特立。(《始得西山宴游记》) (二)连词，表转折关系，译作“然而”“但是”等。
3、文言文中虚词然的用法 所 “所”字经常附在动词前面，构成名词性短语，并代人、事物、处所。可译为“所……的人”，“所……的”，也可不用“所”字。
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