高中语文诗歌主题-高中语文诗歌知识点总结归纳
bsmseo时间2023-12-24 12:00:52分类高中语文浏览52
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高中语文人教版诗词选修《中国古代诗歌散文欣赏》中所有的篇目的题目...
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(1)答案：上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长；下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。(4分)【解析】本题考查的是“鉴赏诗歌中的形象”。
阅读《湘夫人》中的两节，回答问题：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮苹中？罾何为兮木上？沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁 阁夜 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。李凭箜篌引 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
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诗歌题材有哪些
1、诗歌根据题材，可大体分为写景抒情诗（山水田园诗），送别诗，咏怀诗，咏物诗，咏史怀古诗，酬赠诗，羁旅诗，边塞诗，民生疾苦诗，爱情诗等等。另外，诗歌根据体裁可分为诗词曲，诗中分古体诗、近体诗。
2、怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。
3、山水田园诗。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活为主，诗风一般清新、秀丽，意境优美。代表诗作如谢灵运的登池上楼、孟浩然的过故人庄等。边塞征战诗。
4、按题材分类：（1）怀古诗：一般是怀念古代的人物和事迹。
5、诗歌的体裁有叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗，现代诗等。
近年高考语文诗歌鉴赏题目及解答
1、“拂”字运用拟人手法，增强了动感，也使人想见山色青翠可爱，柔和多姿。这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情，正折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋。
2、解答分析：分析意境应该包括景、情、境三个方面，缺一不可。解答步骤：①概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
3、杜诗的“绿荷”因“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉；而杨诗的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。
4、本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度作简要赏析。(4分) 【解析】 这首诗的题目月圆二字对解读诗歌的情感大有帮助。因为中国人最看重月亮，最讲究团圆。
高一语文必修一专题一诗歌
1、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 《咏怀古迹·其三》 杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
2、《文氏外孙入村收麦》宋·苏辙 欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
3、高一语文必修一必背古诗文 《沁园春长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
4、诗歌鉴赏：贯休是晚唐诗僧，这首诗是他在农家为客时的题壁之作。前两句写柴门内外静悄悄的，缕缕炊烟，冉冉上升；一阵阵米饭的香味扑鼻而来；一场春雨过后，不违农时的农夫自然要抢墒春耕，所以“柴门”也就显得“寂寂”了。
5、语文必修一必背古诗词一 《沁园春长沙》—*** 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
6、高一必修一语文必背古诗文：《沁园春长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
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