高中英语课时作业研究现状-高中英语课时作业研究现状与对策

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高中英语教学中值得思考的几个问题
1、(1)加强对口语教学的重视 多年来,听说训练在高中教学中实际上是听力训练,口语教学由于种种原因没有得到足够的重视。如今高等教育对学生的需求较之以前有了明显的变化,特别是对英语口语及听力的要求有了大幅度的提高。
2、(2)实践练习方面的问题表现在,第一,学生有时不愿意做单句翻译练习,认为学习语法没有用处;第二,多数学生只会做单选 ,不会在书面表达中运用。第三,在做单选时,学生能够读懂句子,但不知道选择哪一个选项。
3、第二,讨论内容不够体系。讨论出来的成果,要么是某个组员观点,要么是全体组员观点的大杂烩,逻辑性和系统性较差,影响逻辑思维能力的训练。第三,呈现方式比较单一。
高中英语备课教学工作***参考五篇
高中英语教学工作***1 高中英语课程的设计特点 课程按模块设计,内容丰富,图文并茂,贴近学生生活实际。这一学期主要学模块五和模块六。
高中英语教学工作***1 指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。
教学工作***总结5篇 教学工作***总结 高中英语备课教学工作***1 新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来了新的挑战和新的思考, 教育 观念的转变和教育 方法 应与时俱进。
高中英语教学工作总结报告
当前高中英语教学工作总结1 20xx年下半年起,我担任了高一三个教学班的英语教学工作。一年来,对教学工作有了新的体会。
高中英语教师工作总结1 又是一个新的***期即将来临,高一上学期的教学工作又要结束了。
高中英语学期教学工作总结1 时间过得飞快,一个学期又过去了。由于文理分班,本学期我担当高一一班及高一二班两个理科班的英语教学工作。
高中英语教学工作 总结报告 1 作为区英语骨干教师,首先是在区级范围起到应有的辐射作用,然后在学校做到承上启下的骨干作用。对照当初制定的20PC年区骨干教师***,我完成了既定目标、学到了很多东西。
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