祝福高中语文-祝福高中语文原文

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本文目录一览：

• 1、高中必修三语文第二课祝福中对祥林嫂肖像描写的续写。
• 2、高中毕业语文教师赠言大全
• 3、高中一年级语文教案:祝福

高中必修三语文第二课祝福中对祥林嫂肖像描写的续写。

1、《祝福》一文中曾四次对祥林嫂的肖像进行刻画，让我们一起来看看这些描写的文字：祥林嫂初来鲁镇时：“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。

2、第一次：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。第二次：她不是鲁镇人。

3、《祝福》对祥林嫂外貌的三次描写全都用的是白描手法。白描写人、状物、绘景中，显示出...而着力于描写人物。

高中毕业语文教师赠言大全

1、语文老师毕业寄语1 祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌！ 绵软的时代，需要刚性的风骨；愿你们永远以精神的富有坦然于世。

2、高中毕业季老师给学生赠言1 诗书满腹气超群，喜做园丁令世尊。热血一生弹恋曲，讲台三尺写青春。德洁能化甘泉雨，志圣方成蜡炬魂。日月星辰年几许。丹心依旧报国恩。

3、高中毕业教师赠言1 忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。也祝您 教师节 快乐，幸福安康，万事如意！ 点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。

高中一年级语文教案:祝福

导入新课：我们在初中曾经学过鲁迅的***《故乡》、《孔乙己》，其中由活泼可爱而变成麻木愚昧的闰土，站着喝酒而穿长衫的孔乙己，都给我们留下了深刻的印象。今天，我们学习的是鲁迅先生又一篇著名的***《祝福》。

导入 文学是人学，在我们熟悉了《祝福》的故事情节之后，今天我们开始分析***主人翁祥林嫂的形象。了解祥林嫂悲剧的一生。1。请学生读《祥林嫂年谱》参考： 祥林嫂年（年龄）谱（一）二十六七岁以前——与祥林结婚。

仔细阅读***中关于“祝福”场景的描写，体会***以“祝福”为题的深刻含义。 研读讨论 讨论***标题的含义。 ***以“祝福”为题，很巧妙。***起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节发展与祝福有密切关系。

高一语文上册教案范例 创设情境、导入新课 出示骆宾王的《易水送别》诗： 此地别燕丹，壮士发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。 问：诗中的壮士是指谁？分析诗的意思，引出本文故事——荆轲刺秦王。

高一年级上册语文教案范例 教学目标 【知识与技能】 掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象； 学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法。 【过程与方法】 在诵读的基础上，落实字词，疏通文章，熟知课文内容。

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