文综好的人-文综好的人智商高吗
bsmseo时间2023-11-29 10:48:14分类文综浏览54
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为什么班里文综考的好的学生数学都考的不好?
1、数学差就是逻辑思维能力差。找到一个好的数学方法，有针对性的练习。会改善的。学好数学，最重要的是上课跟着老师的思路走，做不到的多问老师和同学。智商很大一部分是遗传决定的。后天的养成教育可以提高智商，但影响不大。
2、基础薄弱 大多数学生数学差，是因为基础太过薄弱了，数学考试50%是简单题型，30%是中等题型，而20%属于难题，其中前面的80%考的就是基础了，由此可见基础是多么的重要。所以想考好要多重视一下你的基础。
3、据我观察，大多数人学不好数学都是因为畏惧心理，这体现在他们不愿意多做题，不想在考试时尝试他们认为的难题，与此相关的是对数学老师的一种反感，总觉得老师讲的不好，于是更不愿意钻研数学。
4、不用做很多本复习资料，一本足矣，可以做两遍试试，效果很好。最重要的就是错题了，而且别太注重技巧性特别高的题目，注重你哪里比较薄弱，才可以快速提高。建议错题集，并且多整理归类会好一点。
总体成绩不好的人,文综却很好,为什么。
表达力，知识面。表达力：文综好的人语言表达能力很强，善言辞。知识面：知识面广，综合素质高，精通政治，历史，地理，有很强的辩证思维能力。
语数外差的人，文综、理综基本不会好到哪去。语文能力直接影响文综成绩，数学能力直接影响理综成绩，尤其是物理。物理和数学是相互的。
心理调节，不管是学生还是走出校园后的生活，压力烦恼总是少不了的，特别是生活在中国这种国家，心理调节能力差的要么已经心理变态要么正走在通往变态的道路上。第一，不要和同学比，一比很容易心态失衡。
为什么班里学习不好的学生长大后不是发财就是进监狱了？ 你好！因为他们胆大妄为，有很强的冒险精神！这么想就这么干，他们不相信法律，只相通道德、人情世故和人际关系。希望能对你有所帮助。
：熟悉我们涉及的每一个知识点，不懂就问，多做，多练。4：认真做好每一道题，并且总结，学会举一反三。5：每一次都变被动为主动的跟进。
在普通班为啥有学生文综那么好,一直稳上,似乎不那么努力,也能超过实验...
如果针对整个班级而言，这种情况有两个原因：一是对普通班和尖子班的成绩评价标准不一样。二是某一次考试的某一科成绩落后。如果评价标准是一样的，从总成绩来看或者从某一科的长期成绩来看，则这种情况不可能出现。
学生学习氛围有差异 在讲起普通班和实验班的时候，人们往往首先会想到两者的学习氛围有什么样的差异，毫无疑问，实验班的氛围肯定比普通班的好。
关于有的学生阅读量不大，但语文成绩却很好，主要有以下因素： 有语言文字这种天赋。 就像会写字的人一样，有的人从来不怎么练习写字，但是字依然写的是那么清秀美丽，有的人苦于练习写字，还是写不好。 语文基本功扎实。
实验班的学生，主动学习能力比较强，或者掌握知识的水平更高一点，所以，比较能够有空间去吸收除了基础知识以外的一些东西。
首先，你需要意识到成绩不代表一切。你在普通班时取得好成绩，说明你有优秀的学习能力和学习方法，这是非常宝贵的。同时，你也需要知道实验班的学习难度更高，很多优秀的学生也会遇到困难，所以你不必过分担心自己的成绩。
很懂得拼搏，想更上一层楼，这种学生真的优秀了，知道自己明明比别人好，还比别人家孩子更努力。想考上自己想上的学校，去自己理想中的学校，能上学校以后，想拿到学校的奖学金。
文科好的人有什么特点?
擅长文科的人特征就是思维敏捷，好奇心强，注重阅读与艺术，思维开放多元化。
性格比较温柔相信在大家的朋友当中，都是有文科有理科的，那么在这方面来说的话，两人的性格其实也是会有不一样的。可以说理科成绩比较好的孩子，在性格上会更加的温柔一点。
文字功底比较好的人呢，一般的来说呢，都是像语文这些学的比较好或者简单的来说呢，像文科这些学的比较好的人，那么一般在想写作文啊这些方面呢，就会相对能力比较突出一些。
在强大的驱动力之下，我们彼此互助共同完成任务，人类的优势来自深层、根本的人类技能—同理心、创造力、社会敏感性、讲述故事、幽默、建立人际关系，以及比逻辑叙述更强有力地自我表达。这些恰巧是文科生的优势。
③让自己变成一个更有趣味的人。多学习一些文科的知识，比如阅读文学书籍、学习绘画、电影鉴赏等等，可以让自己变得不那么死板、更有趣味一些，往往能把自己的生活经营的更有乐趣。
综上所述，学习文科的人性格会敏感一点，而这样的性格有好处也有坏处，过于敏感人对什么事情都就比较容易往心里去，有时候会比较容易想不开，会钻牛角尖。
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