高中英语单词拼读规则概括-高中英语单词的读音

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快速记住高中英语单词的窍门
分类法记单词 这种方法也是很常见的一种方法,就是把相似的或者同类单词进行分类。比如把表示季节的、天气的、地区的单词分别整理到一起,然后分开背诵。这样记单词的时候就比较快。
高中英语单词的快速记忆法 图像法 背英语单词的时候,把图像和英语单词结合起来,帮助自己理解和加深记忆。
第二点是对比记忆法,可以将几个意思相似的单词放在一起进行记忆,也可以将含有相反意思的单词放在一起,也可以将组词差不多的单词放在一起。比如说water是水的意思,waters是浇水。
联想记忆法:记英语单词不要死记硬背,只在脑子里面想单词的读音和拼写,这样效率比较低比较浪费时间。高中生在记英语单词的时候,可以根据单词想象出一个画面,通过这个画面来加深对英语单词的记忆。
软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:单词快客 QUICKEN200开天辟地背单词等。1阅读记忆:通过阅读英语文章,***等记忆单词,注意选择难度要适宜。
高中英语常见后缀总结
-able 形容词后缀,表示能被...的,可被...的,可以加在许多及物动词之后。ible是able的异体,属于原生词缀,只能加在词根或词干后,有时词根需要经过变形才可以与ible结合。
age、cy、ency、ancy、i***、ization、ness为抽象名词后缀,ence、ance表示性质和动作,ure表示行为结果,ty表示性质,th由形容词构成名词,ry表示***名词,ment表示动作,行为或具体事物。
后缀:suffix 后缀是一种重要的构词法,通过后缀常常可以判断出一个词的词性。一个英语单词可以分为三个部分:前缀(prefix),词根(stem)及后缀(suffix)。单词中位于词根前面的部分就是前缀。
例如:su- perheat(过热)supersensitive(过度敏感) supernutrition(营养过剩) 常用英语后缀 Ⅰ.后缀-able与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀,加在动词后,使动词变为形容词,其意义相当于情态动词 can +此动词被动式。
常见英语后缀 动词后缀:-ate,-en, -(i)fy, -ish, -ize/ise。副词后缀:-ly,-ward(s), -way(s)。形容词后缀:-able/ible,-al/ial,-full, -ic, -ish, -ive, -ly。
六种方法帮你高效记忆高中英语单词
1、六种方法帮你高效记忆高中英语单词 读音法 在英语单词学习中,利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。
2、制作闪卡 制作闪卡是一种流行的背诵单词的方法,因为它可以帮助学生快速、高效地记忆。将单词和它们的解释、实例或记忆技巧写在卡片上,然后反复阅读和理解。这样可以加深记忆并帮助学生牢记不同的单词。
3、使用联想法:对于每一个单词,我们可以尝试将它与一个具体的图像、场景或个人联系起来,这样可以使得单词更加生动形象,易于记忆和理解。如想要记忆单词“dog”,可以联想到一只可爱的小狗在草地上奔跑玩耍的情景。
4、第四大方法:分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
5、词根词缀法 :这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。
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