高中语文必修致橡树(致橡树在高中语文必修几)

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《致橡树》全文?
《致橡树》是诗人舒婷于1***7年3月创作的爱情诗,是朦胧诗派的代表作之一。《致橡树》原文如下: 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光, 甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下; 叶,相触在云里。
每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干, 像刀,像剑,也像戟; 我有我红硕的花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离, 却又终身相依。
这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里:
爱—— 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置, 足下的土地。
高中课本中有致橡树吗?
最新的部编版人民教育出版社出版的高中语文课本中没有致橡树这首现代诗。在十几年前的那套课本当中,曾经选入了致橡树这首诗。其实这是一首非常好的诗,适于高中生阅读,对于高中生树立正确的爱情观,恋爱观非常有帮助。这首舒婷的诗既是大学中文系必学的作品,更应该推荐中学生来去阅读学习。所以不选入课本是很可惜的。
舒婷的致橡树全文解释?
舒婷的《致橡树》是一首脍炙人口的爱情诗歌,全文如下:
“我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。”
这首诗将爱情比喻为一棵橡树,表达了舒婷对爱情的独特理解和追求。
首先,“攀援的凌霄花”和“痴情的鸟儿”是舒婷拒绝效仿的对象。凌霄花和鸟儿都是依附于其他事物的,凌霄花需要攀附高枝来炫耀自己,鸟儿需要在绿荫下重复单调的歌曲来表达自己的感情。而舒婷认为,真正的爱情是不需要依附于其他事物的,不需要为了自己的表现而攀附高枝或重复单调的歌曲。
其次,舒婷将爱情比喻为“泉源”和“险峰”。泉源常年送来清凉的慰藉,让人感到舒适和安心;险峰则增加高度,衬托威仪,让人感到敬畏和崇高。这里,舒婷想表达的是,真正的爱情应该是一种既温柔又坚定的力量,能够给人带来安慰和力量,同时也能够让人感到敬畏和崇高。
最后,舒婷说,“甚至日光,甚至春雨”,这里是在强调爱情的持久和坚韧。日光和春雨是自然界中最常见的元素,舒婷用它们来比喻爱情的持久和坚韧,表达了她对爱情的无限热爱和追求。
总之,舒婷的《致橡树》是一首充满哲理和深情的爱情诗歌,通过对橡树的比喻,表达了她对真正的爱情的理解和追求。
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