广州高中数学陈老师是谁-广州市高中数学

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本文目录一览：

• 1、你对陈老师的评价是?
• 2、陈霞的她是中学教坛上的一颗明星
• 3、中学优秀教师个人主要事迹材料

你对陈老师的评价是?

不得不说我们的老师是一个“双面人”，真实的，她有一副和蔼的面孔，脸上虽然刻写着光阴的痕迹，却丝毫无法掩盖她的真实。当你发现她在微笑中绽露一个表情，那是甜美的。

陈老师的教态自然，有活力，基本功扎实，亲和力强，引导语和评价语言非常到位，激发了学生的学习热情。

我刚上初中的时候成绩不突出，就中等水平，以前总是很怕数学，但是自从陈老师接手我们班的时候，对我特别好，慢慢的，我就比较喜欢数学了，有什么不懂的陈老师都会很耐心的讲解给我听。

讲课有特色，很受学生欢迎。1这就是我所喜欢的陈老师，善良、幽默、博学多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困难时，能给我指点。

你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。 你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。

陈霞的她是中学教坛上的一颗明星

1、二十八年的教育教学经历，无数次成绩的取得，不是因为陈老师在教育教学上有“点石成金”的绝活。

2、陈霞老师常思考怎样给语文课“做减法”，唤起孩子们的“语文心”，既学得轻松又心有所向，学有所获。她重视孩子们的兴趣，努力了解孩子们的所关注的事物，走进他们的世界，在课堂上和孩子们共进退。

3、是她，通过爱心和善举，在帮助他人，温暖他人。 她，“言必信，信必果”。她守时、守信、有责任心，自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用，是她教会我们“一言既出，驷马难追”。 她，成绩优异，好学自强。

中学优秀教师个人主要事迹材料

在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常出示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教育教学改革于发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此赖指导自己的教学，取得了很好的效果。

优秀教师事迹材料(一) 用真心教书，用真情育人 孔xx，现任高二(7)班班主任，从教十年来，有强烈的责任心，深受学生和家长的喜爱、信任。

初中优秀教师的先进事迹材料1 我叫陈x，出生于1***9年，1998年毕业于xx师范学院，至今已从教23年，这23年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。

优秀教师的个人事迹材料篇1 __，是__的村民，__小学的一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的***员。

优秀教师个人事迹材料篇一陈景祥同志，自83年参加教育工作以来，十几年如一日辛勤工作，无私奉献爱岗，敬业，奋战在偏僻的农村中学。因业绩突出，多次被评为区、市优秀教师。94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。

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