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高中语文三二答案-高中语文三二答案人教版

bsmseobsmseo时间2023-11-17 08:48:53分类高中语文浏览51
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本篇文章给大家谈谈高中语文三二答案,以及高中语文三二答案人教版对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

高中语文必修三专题测试卷附答案(2)

1、答案:拖 1把下列句子译成现代汉语。(8分) (1)邑宰时令猎户扑之,往往反为所噬 答案:县官经常派人捕捉老虎,(猎人却)常常被猛虎吃掉。

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2、(3)若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之 14 。答案:(1)有的费尽力气,绞尽脑汁、必恭必敬地遵循皇上的恩德意旨办事,有的空设官职,***借教化,马马虎虎地做些官样文章。

3、(重点词语:“禁”、“何罪”)(2)因为郑光交税一案影响了乡里的工作,自然要接受法律的制裁。(重点词语:“为……所”“行法”、“近”)(3)从此,那些有钱有势的人都收敛自己的行为,不敢放纵了。

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4、结合本专题的文章,谈谈你在和平时代对爱国主义的看法。 请以“祖国”为话题写一篇文章。 [要求]①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

5、语文教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。我为大家推荐了人教版高二语文必修三第二单元强化训练题,请大家仔细阅读,希望你喜欢

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6、参考答案:(1)向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多。 (2)以前感到欢快的事,顷刻之间,变为陈迹了。 (二) B 解析:“高亢激越”错。

高一语文必修二第3单元测试题及答案

答案:(1)广博高大草木茂美,自然万物依附着它来生存,却不把它当做自己莫大功劳的,就是山。 (2) 遍察自身而没有什么值得忧患的,值得忧患的一定在整个天下,为天下忧患就是仁的表现。

A.第一段从时间、地点、缘由、人物、环境,以及人物的心情等方面较具体地写了兰亭***的盛况。本段以做“修禊”为名,以行快乐为实,作者的情感也是平静、闲适的。

【答案】 表明别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象,是一定社会的产物,只要旧社会存在,就会有它的支持者、维护者。别里科夫代表了一批人,具有典型性、社会性,这样的人,应引起人们的警惕。 (二)阅读下面的文字,完成9~12题。

高中语文《赤壁赋》测试答案 B.(愀:音qiǎo;棹:音zho;扁:音piān)D.(适:享有)B.(既是过了的意思。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭。

高中语文阅读理解及其答案

1、(6分) 高中语文阅读理解答案: 1(4分)深受传统文化熏陶,文学功底深厚;颇具古君子遗风,恪守传统道德;崇尚清谈议论,常脱离实际;迂腐教条,不知灵活变通。

2、高中语文《母亲的味道》 阅读答案 答案:父亲去世后在菜市场卖鱼支撑家什;失业后担心我的学业,半夜向父亲的照片诉说;不怕劳苦,到医院打扫卫生;卖烤红薯供我读大学。

3、***结尾意味深长,含义丰富,可以引发读者的多种理解。请结合全文加以探究。(6分) 高中语文阅读理解答案: 1(4分)深受传统文化熏陶,文学功底深厚;颇具古君子遗风,恪守传统道德;崇尚清谈议论,常脱离实际;迂腐教条,不知灵活变通。

4、.答案 (1)学习使用中文。(2)公开声讨日本的侵华战争。(3)学唱《义勇军进行曲》。(4)灌制中文唱片《起来》。(5)参加保盟募捐义演。(6)多次表达来华的愿望等。

5、做一些课外的阅读,对我们的学习是有利的。下面是我收集整理的 高一语文 课外阅读题目及其参考答案以供大家学习。 高一语文课外阅读(一) 我曾经把 文化 分为两类:狭义的文化和广义的文化。

高中语文必修三专题测试卷附答案

1、答案: D(A脍炙人口 青出于蓝而胜于蓝 B寒暄 饿殍 C计日程功 不积跬步无以至千里) 下列句中不含通***字的一项是( ) A. 或师焉,或不焉 B. 师者,所以传道受业解惑也 C. 振之以威怒 D. 句读之不知 答案:。

2、古之人虚中乐善,不择事而问焉,不择人而问焉,取其有益于身而已。三代而下,有学而无问,朋友之交,至于劝善规过足矣,其以义理相咨访,孜孜焉唯进修是急,未之多见也,况流俗乎? 是己而非人,俗之同病。

3、答此题时,第一步看押韵——全诗押ou韵,①③④⑤⑥五句入韵,属首句入韵的七言律诗;看备选答案,皆首句入韵;再看偶句位置上的诗句是否相押,排除A、C两项;第二步看对仗——D项中⑦与①,⑧与②都不对仗,排除此项。

4、C.***们及哲学家善于伪装的“君子”行为和鄙俗的文章。 D.艺术的审判台不是道德的审判台,这是史家所必须注意的。 (9分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成11—15题。

5、D.我与同事们一直保持着距离,不偏不倚,不太疏远,也不靠得太近,这样更有利于工作。 下列句子中没有语病的一句是 A.本报派往美国***访9·11***的记者共有两位,到达美国三小时后,一人发回来一份长篇通讯稿。

高中语文必修3,《林黛玉进贾府》的课后习题一,二的答案

1、:表现了王熙凤的虚情***意,突出了她深的贾母宠爱和很高的身份地位。 2:因为林黛玉是贾母很喜欢的女儿的女儿,所以说像亲孙女,暗投了贾母的欢心,同时,既高度赞扬了黛玉,也夸了其他人。

2、答案:C 下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,有误的一项是( )A.选自《红楼梦》(原名《石头记》),是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。

3、高二语文《林黛玉进贾府》教案1 林黛玉进贾府教案(第三课时) 学习目标: 鉴赏个性鲜明的人物形象,《红楼梦》教案。 学习刻画人物的方法。 学习重点: 如何鉴赏个性鲜明的人物形象。 如何刻画人物。

4、(1)众人眼中的黛玉 (2)王熙凤眼中的黛玉 (3)宝玉眼中的黛玉 分析王熙凤和贾宝玉形象 本文通过从未到过贾府的林黛玉的所见、所闻、所感对贾府做了第一次直接描写。

5、高二语文《林黛玉进贾府》问题探究 第一个问题:古人常说,生于忧患,死于安乐。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

6、***第三回在全书中的主要作用是介绍环境,那么我们来了解一下贾府。 贾府的“硬件” 课文交代,未进府之前,“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。

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