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浙江高中语文阅读-浙江高中语文阅读理解答题技巧

bsmseobsmseo时间2023-11-14 17:56:14分类高中语文浏览49
导读:今天给各位分享浙江高中语文阅读的知识,其中也会对浙江高中语文阅读理解答题技巧进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、浙江高中语文名著要读哪几本?...

今天给各位分享浙江高中语文阅读的知识,其中也会对浙江高中语文阅读理解答题技巧进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

浙江高中语文名著要读哪几本?

1、《红楼梦》,中国古代四大名著之首,章回体长篇***,原名《脂砚斋重评石头记》,又名《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

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2、高中必读名著12本有《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。

3、《红楼梦》别名《石头记》,中国古代章回体长篇***,中国古典四大名著之一,通行本共120回,一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回作者为无名氏,整理者为程伟元、高鹗。

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高中语文***阅读有哪些答题技巧?

高中语文***阅读技巧 把握故事情节 分析情节的技法 分析***的故事情节,可以从以下几方面入手:①抓住场面;②寻找线索;③理清***的结构。

以贯穿全文的线索拟题。以有象征意义又暗含中心的的实物为题。以主要人物为题。以特定环境为题 拓展阅读:***阅读常见设题模式和解题思路 (1)常见设题模式 ①结合全文,简要分析人物形象。

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情节是***故事推进的过程,是人物性格的发展史,在***中起着展示人物性格、表现作品主题等作用。 获主旨多思考。***的主题是蕴藏于作品的所有艺术形象中,有待于读者去寻找、去挖掘、去发现、去获得。

以有象征意义又暗含中心的的实物为题。 以主要人物为题。 以特定环境为题 分析标题的答题注意事项 ①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义:一是内容概括,二是主题概括。

2009年普通高中高等学校招生全国统一考试浙江卷语文答案

语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) D C B A ⑤①②④③ 示例:这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。

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抑雪扬梅说: 这首词曾作为诗歌鉴赏题的材料出现在2009年普通高等学校招生全国统一文化考试浙江卷的语文试卷中,共两小题,第一题要求写出词中的“两种”和“一家”所指的意思,第二题要求简析这首词的手法和情感。

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